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实践基地的心得作文(通用20篇)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的实践基地的心得作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
实践基地的心得作文 篇1
漫长而快乐的一周过去了,我们又重返回了校园。可是,我依然对实践基地的一切念念不忘,所以我在这里写下我对那里的心得体会!
在那里我们学到了一些平时在学校里学不到的东西,还有在家里也接触不到的东西。我们慢慢适应了群体生活:和同学们住一个宿舍,和同学们一起吃饭、打饭、洗漱、玩耍、做手工,这些东西都让我懂得了许多道理。
当我们每走进一个教室时,许多未知和有趣的挑战都在等着我们,在这里我们学会了丝网花、布艺、纸艺……玩过了惊险又刺激的攀岩,令人紧张的.地震小屋。布艺、纸艺……这些手工的成果,都是我们劳动和汗水换来的,同时也锻炼了我们的动手能力。
在实践基地我们不仅学到了许多手工,我们也摆脱了对父母的依赖,还学会了叠被子,自己照顾自己,和同学友好相处,自己解决问题。几位老师就像妈妈一样,关心着我们。使我们的班更像个温暖的大家庭,我非常喜欢这个家庭。
这次有意义的实践活动,真是让我终身难忘。不仅让我学会了很多本领,也让我明白了许多道理。比如:在攀岩的时候要有到遇到困难不退缩的勇气,地震小屋的时候,要做到遇到困难不紧张的精神。
实践基地的心得作文 篇2
盼呀、盼呀……今天总算盼到了。你知道今天是什么日子吗?今天是去实践基地的日子,我可总算盼到了这一天,我和同学们上了校车,校车里面欢声笑语,不久我们到了青少年实践基地。
开始我们画瓷盘画,画完了大家拿着自己做的瓷盘画心里喜滋滋的;后来我们去漫步长江,长江边风可大了,长江边结了一层厚厚的冰,远远望去一望无际难怪叫长江呢!
然后去参观,开始我们参观了地底沙盘室里的地图,地图上面有高大的楼房、树、一条条纵横交错的大道。我还不知道张家港获得了很多奖,我真为我住在张家港而自豪,大家激动地蹦呀跳呀。然后参观了农科教育馆,那里有发电的东西,还有水里冒泡泡,最好玩的是用气吹气球,把球头道篮里,还有好多呢!要走了,同学们斗鱼科技馆依依惜别。
然后老师又给我们上了一堂体能课,让我们玩了一下旱地龙舟,可好玩了,大家叫着一二、一二、一二……可神气了。后来又进行了一场比赛,结果我们赢了,大家欢心雀跃,大声叫着赢了、赢了……一个个开心地都跳了起来,还有的'人脸蛋都红了。
多么快乐的一天呀,回去的路上,我们一边吃着香喷喷的零食,一边脑子里还想着一天快乐的样子呢!
实践基地的心得作文 篇3
周二,我和许多高年级学生坐老师的车去了实习基地。在车上,好奇的我一直在想:你在实习基地干什么?盛先生为什么带这么多红领巾。
很快,我们就到了练习基地。一下车就立马往里面跑。经过了解,原来这是蔡小姐的家。走在路上,一些一路上没见过的花草树木映入我的眼帘,有的像角,有细细的线条从中凸出;有些像美丽的珊瑚;有些就像几棵树连在一起,我从来没有见过果实。多神奇的树啊!我等不及想知道了。同时,我对蔡小姐的敬意油然而生。我也知道不劳而获。接下来,我们开始切柿子。由于个子矮,只好在下面捡柿子。接的人太多了,我根本挤不进去。我不得不留下来看。我很高兴看到他们这么开心。工作多幸福啊!
离开蔡老师家之后,我们又来到关老师家。一来到他家,我仿佛进入了一个绿色的世界。里面有许多奇异的花和植物。长长的藤蔓环绕着屋顶,挡住了强烈的阳光。又红又大的.枣被树枝覆盖着。在这里,我见过从未见过的花草树木,也从未听说过那些名字。最让我高兴的是,居然吃了这么好吃的水果,还带回来一些战利品。
参观完实习基地,我睁开眼睛,收获了很多知识。我想向老师学习,勤奋好学,为我的目标而坚持不懈。我相信我能做到。
实践基地的心得作文 篇4
4月14日上午,我们迎着和煦的春风,来到了盼望已久的实践基地。我们在这里活动了一天,非常快乐。
我们一到那儿,就召开入营仪式。入营仪式很热闹,有好多小队举着旗子,笔直地站在基地的中央听领导讲话。讲话完了,指导老师就带着我们来到“勇敢者之路”游戏面前。我们一个接着一个玩,我先玩了独木桥,再玩攀爬,最后玩了超越爬网……我们又来到烧烤场,每五个人一个小队,每一个小队一台炉子。阿姨们还给我们每人发了五串肉串,我们拿到肉串就在火上烤,烤了大概三十分钟肉串就好了,我们馋得直流口水,连忙拿起来吃,吃完了便站好队前往食堂。食堂里的.饭菜可多了,有炒肉丝、炒南瓜、鸡大腿等,随便我们选用。
到了下午四点钟,我们看会电影,就到了“多米诺骨牌”教室。看完老师的示范,我们也玩了起来。“多米诺骨牌”可好玩了!还没玩够,老师又带着我们来到了“电子积木”。电子积木很难,要按图纸上的示范才能摆出来。我摆了一个,没想到的灯亮了,歌曲也出来了。我们休息了一会儿,又玩了水上闯关、工艺制作、流星赶月等等。
傍晚,我们回到了教室。今天玩得可真爽啊!
实践基地的心得作文 篇5
等待着,等待着……万岁!终于等到啦!你猜猜我为什么这么兴奋?大错特错!不是放假了,而是我们要去张家港市青少年实践基地了!
一下车,我们就排成一排,生怕走丢了,接着我们听了演讲,就来到了“走近生活3”的教室。原来我们要在这里学画瓷盘画,老师讲了一下如何画瓷盘画,我们就迫不及待地动起手来,由于老师告诉我们丙烯颜料沾在衣服上用再多的洗衣粉也洗不掉,我们就小心翼翼地画着,生怕把颜料弄到衣服上。眼看着我的作品即将完成,在最后画路边的小花的时候,我沾的水太多,水带着颜料往下流,可怜我的优美的风景画变成了抽象的“涂鸦”画!
最后的课程是体能训练,其实是一个训练团结精神的游戏——“旱地龙舟赛”。我们班男生经过无数次跌倒,还是败在其他班的'手下。可是我们还有女生团队呀,全体男生呐喊着:“加油!加油!”“一定不能败!”,终于女生第一个冲过终点,为我们报了“一剑之仇”!
我们还去了长江,那里的天气非常冷,让我们直哆嗦。我们还参观了三个馆,分别是:地理沙盘馆、农耕文化教育馆、青少年科普馆,让我们大开眼界,学到了课本上没有的知识。
这个实践基地真棒呀!
实践基地的心得作文 篇6
金秋十月,在温暖的阳光照耀下,我们怀着兴奋的心情来到了实践基地,开始了为期三天充实而又开心的实践活动。
在寝室里,充满了我们的欢声笑语,嬉笑打闹;在操场上,篮球迷们进行了激烈又友好的友谊赛;教室里同学们认真听讲,专心致志地完成各种有趣的操作;晚会上,同学们更是一展歌喉,尽情高歌。一幅幅温馨的画面,一个个难忘的场景,充分体现了同学之间的友爱团结,在这个实践基地的每一个角落里,都撒满我们的欢笑。温馨洋溢的氛围让我们感觉是在一个大家庭里。
这三天里,我们只感受到快乐和友情,没有家长的唠叨和老师的督促,忘却了学习的压力,感觉这里就像是我们的天堂。这个无忧无虑的天堂里,我们学到了平时我们学不到的东西,感觉很有趣,也很有成就感。同学之间团结友爱,自律互助,任劳任怨,这些在平时不太深刻的感觉在深深地感染着我们。
三天的.时间是那么短暂,当我们拖着疲惫的身体依依不舍的离开实践基地的时候,我们都忍不住一再回头,看看这个留着我们太多珍贵记忆的地方,满心的不舍。
实践基地的心得作文 篇7
12月7、8日,我们学校四、五年级全体同学去劳动基地里学习两天。每个同学脸上都带着喜悦的笑容,眼睛里闪着兴奋的光芒。
第一天,老师首先细致地讲解了印章的知识和特点。介绍了印章的种类:有阳印、阴印、还有阴阳印。还教我们刻章的步骤,同学们都专心致志地听着,并认真做好笔记。
第二天,我们开始雕刻了。老师把刻刀,印胚,打磨纸发到我们手里,我迫不及待地在透明纸上描绘出一个“杰”字,然后小心翼翼地用刻刀在字的外边描绘一圈,我心里想:“这么简单,一定难不了我!”,可是刚下刀,问题来了,一下子使劲用力把字雕得凹凸不平,收回些力度又雕得深浅不一,一点也不好看,我心里有点着急,手心是汗,后来不断地思考,努力用工,并弄懂了每一分力都要控制好,每一刀都要仔细雕,不能有半点马虎,才能雕刻出好的.作品。半天过去了,经过我九牛二虎之力,终于印章在我手中诞生了,这时一阵自豪涌上心头。
两天的实践劳动,教会了我不少知识和劳动技能,这次的劳动基地实践课既开心又难忘!
实践基地的心得作文 篇8
每个人的校园生活都是有趣而又难忘的,我也不例外。今个星期一、星期二学校为了丰富我们的生活,组织四、五年级去劳动基地学习。
第一天,基地梁老师给我们介绍了印章的特点和怎么制作印章。印章的特点是:印章和盖印后的效果是反过来的,老师说:雕刻印章是分阴阳刻法的:阴刻是(白文印),阳刻是(朱文印),阴阳混合来刻的也可以。老师讲得很详细,同学们也听得很认真,生怕漏听了一个字。
第二天,老师叫我们亲自动手刻印章,同学们可兴奋了。老师教我们先把印胚的.两个印边用砂纸磨平,然后把复写纸铺在印章和写好的透明纸上,再用2B铅笔描一遍透明纸上的字,最后拿两张纸把字刻出来就大功告成啦!我听后,觉得很简单,一拿到砂纸就飞快地磨起来,后来又很快地把字写出来。“很简单嘛!”我漫不经心的说,结果开始刻的时候,刻的奇形怪状的,一点都不好看,我只好再去磨平。又开始刻起来,这一次我可得认真了。这一次终于刻得有模有样了,看着刻好的印章,心里还是挺自豪的。
通过这次劳动基地实践雕刻课,我懂得了雕刻不能三心两意,要认真对待。其实,做任何事情难道不是这个理吗?
实践基地的心得作文 篇9
我和同学们在实践基地呆了一个星期,给我留下了深刻的印象,同时我也明白了许多的道理。
星期一的早上我们刚到基地,都很陌生。我更是一语不发的站着、看着。到了晚上忽地才明白自己该如何独立、自理、生存。
我从小到这么大,从没有离开过家。看着同学们共同住在一起的宿舍,也看着同学们嘻嘻哈哈在一起玩的开心,我感到很孤独。后来是于亚军帮助了我,教我叠被子,其他的同学们也给我伸出友谊之手。我心里很感动,把自己带来的水果和同学们一起吃,我真的'很高兴。
在基地里最难熬的是站军姿。教官让我们一动不动的摆着姿势站着,有时脸上或者其他地方痒痒,也不能挠,只能忍着,再忍。还有每天早上五点半起床,我们都慌里慌张的洗脸刷牙,然后跑操。有一次,我们都差不多跑了市里,我都不敢相信自己能坚持下来。这时,我才明白当一个合格的军人是多么的不容易啊。
我们也有快乐、开心的时光。有两个晚上我们都开了电影《小鬼当家》和《冰河世纪》。尤其是《小鬼当家》看得我捧腹大笑,太开心了。我们还上了泥塑课、剪纸课、手语课。每一堂课都让我学到了有用的知识,也让我明白只有动手亲自实践才是最好的。
六天,短短的六天基地生活结束了,让我长大了,也让我知道今后要更努力的学习。
实践基地的心得作文 篇10
每个人都有自己的校园生活,且有趣又难忘的,我也不例外。学校为了丰富我们的校园生活,安排12月7日和8曰四、五年级去劳动基地学习两天。我们四年级学习的是雕刻印章课。
来到基地第一天的第一节课,老师就详细地给我们讲解了印章的许多知识还有雕刻的步骤。我们听得很专心,生怕听漏一个字。老师又讲了雕刻印章的分类:文字和图案印,当然也有和在一起的。老师还讲印章的种类有阴刻和阳刻、阴阳刻。
第二天我兴高采烈地带着老师叫我们买的透明纸和复写纸,还有2B铅笔,来到教室坐了下来,一会儿就上课了,老师来到教室宣布开始雕刻了。我们一听了教室里一下子炸开锅。老师叫小组长发下砂纸,印胚。我立马在沙纸上磨,磨完后我的'手都酸了,但我一点都不觉得累,磨完后,就开始起稿了。我先用一张复写纸,放在印章上再拿透明纸,放在复写纸,然后写一个“东”字就可以了,起完搞后。开始刻了,我拿起刻刀刻起来我可刻着儿刻着一不小心我多刻了一点,我就又摸了那个字,不管我怎么刻,都刻不好看,我就请教老师,听了老师的教导后我学了雕刻的巧门后,我又刻了一个“人”字。我刻完“人”以后拿给老师看,老师还说我刻得很好,我听了心像吃了蜜一样甜。
两天的劳动基地课过得很快,我们依依不舍地离开教室,离开了劳动基地。这一次去劳动基地我很开心,也学会了简单雕刻印章。
实践基地的心得作文 篇11
今天,阳光明媚,我们心情都非常兴奋,因为学校为了丰富我们的校园生活,组织我们四、五年级去劳动实践基地学习两天。
第一天,给我们上课的梁老师跟我们讲解如何做印章和印章的特点。老师还告诉我们做印章必须要会写反字,因为把反字一印就变正字了。印章的其中一面叫做“镜像”镜像是左右相反,上下不变的。印章还分为阴刻、阳刻、阴阳刻。老师讲得很仔细,同学们也听得很认真,生怕没听见或漏听了一个字。第一天的课很快结束了,老师说第二天我们就可以雕刻印章。
第二天,是雕刻印章的时候了,同学们都很期待。上课了,老师叫我们拿出准备好的复印纸、砂纸,透明纸这几样物品。接着老师每人发一个印胚。刚开始时我觉得雕刻应该不是很难的事。可是,在我磨印胚时,我磨到手都酸了才磨完。终于到了雕刻这个环节了,我等着组长发雕刻刀等到心都急了,我真的恨不得自己马上变出一把雕刻刀来大显身手了。开始刻了,刻着刻着我就觉得有点难了,我小心翼翼,慢慢刻,但意外总会发生的。我刻时差点刻错了,刻阳刻时,又刻得像洞穴一样深了。但我也只得继续刻,终于,皇天不负有心人,在我坚持不懈的努力下,最终,我还是成功的刻出了一个“懦”字还是古文。我拿去给老师看,老师还表扬我刻得不错,我的心像喝了蜜一样甜。
光阴似箭,两天的`时光就这样过去了,我们全部人拿着自己心爱的作品,恋恋不舍的回家了。
实践基地的心得作文 篇12
每个人的校园生活都是多姿多彩的,我也不例外。学校为了丰富我们的学习生活,特地安排我们去劳动基地实践学习两天。
在劳动基地的两天里,我们要学习雕刻印章。第一天劳动基地的梁老师首先让我们了解了印章的一些知识,雕刻方法和种类:原来雕刻印章是先设计,再用复写纸过稿,然后打磨印胚,最后才可以雕刻的。我专心致志地听着,生怕漏听了一个字。老师又讲了印章的种类:印章有阴刻,阳刻和阴阳刻三个种类。阴刻红底白字,刻的字要凹陷。阳刻白底红字,刻的.字凸出。至于阴阳刻嘛,就是阴刻刻一半,阳刻刻一半。我赶紧把这些全都记在本子上,以免明天不会刻。
第二天,我兴高采烈地带着工具走进教室,在老师的指导下开始打磨、过稿……打磨时,一定要磨得很平。我磨呀磨,磨到手都酸了才磨完。接下来就是过稿了,我仔细地把要刻的字通过复写纸描到印胚上。终于可以雕刻了,我在座位上急巴巴地等待组长发刻刀,恨不得自己变出一把刻刀大显身手。“哐”!一把刻刀落在面前,我赶紧拿起刻刀仔细地雕刻起来。这东西还挺硬的,不花点力气真刻不出来。在刻一横时,我一不小心,刻长了,这下该怎么办呀?唉,算了,将就吧。我刻得更小心、更认真了。经过“千辛万难”,第一个成品终于在我手中诞生了。我喜滋滋的把我的杰作交给老师看,老师表扬了我,我的心里像吃了蜜一样甜。
通过这次活动,我明白了一个道理:遇到困难不要轻易放弃,要坚持下去,风雨过后就是彩虹。
实践基地的心得作文 篇13
12月7日、8日是我们学校四、五年级去劳动基地学习的好日子,我们可兴奋了。
来到劳动基地的第一天,老师走进教室,简单地介绍了她自己。接着,讲了一些关于印章的知识。如:它的特点:镜像(印面和盖印后的效果是反过来的)。雕刻印章的分类:文字印、图案印,还有合在一起的。印章的刻法:阴、阳雕刻两种手法,阴刻(自文印)、阳刻(朱文印)、阴阳也可以混合印。老师讲得很精彩,同学们也听得很认真。通过这节课让我认识了很多关于雕刻印章的知识。
第二天,大家都很开心,因为到了自已动手做印章的时候。老师让小组长发给我们印章用的工具:有刻刀、铅笔、砂纸。首先,我用砂纸在印胚面打磨,不一会儿,就把印胚打磨好了。然后用铅笔在印胚上写一个字,再用刻刀刻出字来,我本以为雕刻是一件很容易的`事情,能轻易地刻出像老师一样的作品,结果不是我想的那样容易。我一不小心就会把边框刻断了,字也会刻得很粗,经过千辛万苦的修改,印章终于刻好了,当我把刻好的印章拿给老师评改,却得到了老师的赞扬,我太开心了!最后,我们还一起拍了张照片作为纪念。
两天的劳动基地学习就这样开心充实地结束了,在这短暂的两天学习中,我学到了雕刻印章的知识,也让我明白“台上一分钟,台下十年功”的道理,刻章不是我想像的那样容易,老师今天能刻出这么好的印章,都是经过长期的刻苦练习和操作才能做到的。我也用这种精来对待我的学习!
实践基地的心得作文 篇14
前几日,护漕港中学初二年级的全体学生怀揣着无限喜悦与激动,坐上了去往张家港市青少年社会实践基地的大巴车。一路上,同学们欢歌笑语,连太阳公公似乎也受到了同学们的感染,一直跟随着车队抵达实践基地。
一到基地,我便不禁感慨常阴沙的不小变化,肃穆之感仍在,但是比三年前多了几分高科技的味道。同学们一边新奇地环顾四周,一边拎着行李箱与大包小包,沿着五分熟悉五分陌生的水泥路去寻找宿舍。
宿舍里,同学们很快打成一片,在广播的提醒下独立自主地把自己的床铺好、东西整理好,然后到宿舍楼下集合。虽然我也有一定的自理能力,但是看到宿舍里每一位舍友麻利的身影,我的心中仍然涌起了无限的骄傲,我们并不是生长在温室里的花朵。
下午,护漕港中学与妙桥中学两校的学生被分为十二个连,分别由不同的基地老师带领大家去参加不同的实践活动。我所在的七连分到了电子自拼与头脑风暴活动,特殊的上课方式令同学们感受到一种前所未有的放松,课堂气氛极为活跃,每一个人都争先恐后地发表着自己的.见解。第二天我们还进行了生活实践,自己动手,剁馅拌馅包馄饨,然后生火做饭,每一个人都是那样的积极。
青少年实践基地为同学们提供了一个锻炼自己的机会,感谢基地每一位老师的付出,同时感谢随行老师们的关心。让我们一起在实践基地短暂的几天中尽情绽放青春的风采吧!
实践基地的心得作文 篇15
“喂,你们快看,到了到了!”我在车上喊着,这是怎么回事呢?原来是老师组织我们去实践基地锻炼五天。大家一路上可激动了,都在热烈的讨论实践基地的饭好不好吃,床会不会很硬等问题,刚听我这么一吆喝,显然更激动了。
下了车后,我们先去宿舍看了看,宿舍里的卫生打扫的真干净,一进门是一个架子,是用来放行李和马扎的,然后就是一个橱子,用来放东西。再往里走就是床了,我、小崔、小梁和小潘住上铺,小李、小于和舍长住下铺。看完宿舍,我们就去楼下集合,教官给我们讲了很多实践基地的规矩和要求,我们自己回宿舍打扫卫生整理床铺,我们离开宿舍的时候,床上的被子叠得整整齐齐,卫生打扫得干干净净。然后下去吃饭,你别说这里的饭菜还真丰富,同学们都吃得津津有味。吃完饭后是午休时间。午休过后,我们上了航模制作课,老师让我们每人做一个航模带回家。我们还上过消防安全课、人防教育课。
星期三我们远足去了范仲淹的故居,在那里我们了解了许多关于范仲淹的`故事,还举行了合唱比赛,不过可真累啊!星期四的下午和星期五的上午我们都是自由选课,出于好奇,我选了一种叫“积木搭建”的课程。后来上课,我和我们小组的成员齐心协力搭建了一个美丽的小区。到了星期五上午我们又回到了学校。
这次去实验基地的活动,锻炼了我的自理能力,也让我交了许多新朋友,还懂得了怎么跟同学合作,这都是书本上学习不到的知识。如果下次还有这样的机会,我一定还会参加。
实践基地的心得作文 篇16
盼望着,盼望着,这一天终于来到了——我们要去闫寺实践基地参加青少年的活动了。
星期四下午,晴空万里,烈日炎炎,我们拿着准备好的东西,在学校里排起整齐的队伍,秩序井然地上车,然后去基地。我们坐了差不多半个小时的客车,终于来到了基地。
下了车,我们首先找到自己的班级,在鲜艳的旗子后面站好队,等待老师的指令。老师先给我们每个人发了两个本子,组长还发了一张行程表。
我们先是参加了一个实践基地的开幕式,然后就去宿舍铺被子,整理东西,其次又站队去餐厅吃完晚饭,晚饭时会给每个人发一盒奶。吃完了晚饭,我们又去看了电影一直看到九点半,困得大家连眼睛都睁不开了,就像上眼皮重重的搭在下眼皮上,我恨不得用一根竹竿把它撑起来。
回到宿舍,我们洗完脸,刷完牙,泡完脚,在床上玩了一会儿,就进入了梦乡。
第2天醒来,我们吃完早饭,刷完碗,就开始了行程表上的课程。 其中我最喜欢的一节课就是“不倒森林”。游戏规则是:八个人一组,每人拿一根木棍,围成一个圈,然后听口令,“1、2”,数到2时,所有人就把手中棍子传给后一人,去抓前面那个人的`棍子,这样依次往前推,目的就是不能让棍子倒下,训练大家的协作能力和配合能力。经过一段时间的训练,等大家练的差不多的时候,老师再组织比赛。
通过这次去实践基地的活动,我明白了:只有通过自己的辛勤劳动,才能收获饱满的果实。
实践基地的心得作文 篇17
星期五,是一个令我们高兴又激动的日子,我们要去社会实践张家港基地,同学们一到学校就讨论起了关于实践基地的问题个个都开心极了!
到了实践基地,我们找到了自己的宿舍,整理好东西之后就学习了心肺复苏这个救人的方法,有好几步呢!一是双手按压胸部,二是打开气道,三是做人工呼吸,我们看江艺坤对着假人的嘴巴吹气,大家都直笑,连我也情不自 禁地笑了起来。
学习完救人的方法以后,我们又陆续来到了梁丰牛奶场,先去看了看老牛,又亲手喂了小牛牛奶,又做了好吃的巧克力,真美味呀!回到了宿舍,我们打扫了自己的床铺和自己应该打扫的地方,不知不觉的该吃晚饭了,吃完了晚饭,我想可以睡觉了,可还要看电影,哇!太舒服了吧!
睡了一个美好的觉,第2天悄悄的来了,我们6;30整时起床,7:30准时吃早饭。雪白的'雪花让我今天的活动暂停了,可今天下午雪渐渐没了,我们又学习了怎样做环保袋,做完了环保袋,我们高兴的玩了一个有耐心的游戏——多米诺骨牌,好漂亮呀,我们一组拼搭成功了,玩完了之后又去看了3D电影,真爽!好想一直过着这样的日子呀!
转眼间,第3天到了,也是实践基地的最后半天了。我们上午9:00时做了一个笔筒,难做也得坚持呀,终于在同学们的帮助下完成了,我好高兴呀,可以学到这么多的知识。吃完午饭,我们就要走了,我舍不得这个地方,回到家以后,我还偷偷的哭了一会儿哪。
在那三天里,我懂得了许多许多….
实践基地的心得作文 篇18
今年春天,学校组织我们四年级学生去太行山中小学实践基地。同学们在大自然中学习、实践,感觉特别的不一样,能让人在不知不觉中学到知识。
在实践基地,只见起伏的山脉,不由的让人想起了苏轼的诗句:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。
太行山美,这次安排的课程也很好,不但丰富多彩,也很有趣,有采风课、整理内务、科学课、木板年画、拓展训练等课程。
采风课就是教同学们如何照相,当看到美丽的太行山被自己定格下来,真是一种自豪。
整理内务课就是培养我们的动手能力,比如教我们用最快的方法铺被子等,让我们从小养成自己的`事情自己做的习惯。
科学课就是玩一些稀奇古怪的东西,让我们大开眼界。我最喜欢磁力加热,杨羽桐说:“我最喜欢无皮鼓,因为它没有鼓面,不用木棍就有响声。”王光亚说:“我最喜欢无光琴,因为它没有键就可以发出声音。”
在所有课程中使我印象最深刻的是拓展训练课,训练时首先爬到六米高的铁板上,然后从这个铁板上跳到另一个铁板上,最后再跳下来,当然下面有安全措施的。我在铁板下面时看着铁板也不高,但我一上去就害怕了,幸好在教练的指导和鼓励下战胜了恐惧,顺利的完成了规定的动作,小朋友们请勿模仿,我们是有专业人士保护的。
通过在基地的这七天时间,我觉得转瞬即逝,但却过得很充实,也很快乐,更重要的是让我知道了这样的道理:有些事情看着很简单,其实实践起来很难,所以在平时的学习和生活中,我们要克服眼高手低的毛病,实践出真知,在实践中不断成长。
实践基地的心得作文 篇19
几天前,老师就对我们说,过几天,我校将在实践基地举行一次活动,同学们一听有活动,兴奋极了。
我们盼呀盼呀,终于,盼到了星期四。这一天早上,我们三年级部所有人分成了10队,分乘10辆车,浩浩荡荡向实践基地出发了。
到了实践基地,那里的景色真美呀!首先,我们来到了勇敢者之路,老师给我们一一介绍了各项赛道。我排在第一个,所以我第一个冲,几分钟之后,我便到了终点,随后,我们班的人都到齐了,去下一个地方——烧烤。
第二个地方是同学们最喜欢的一个地方。老师向我们介绍了烧烤的方法:拿出一根肉串,在肉串上面洒上点油,放在火炉上不停的翻滚,肉串会从红色变到黄色。当看到肉串上有汽泡时,再从心里数30秒。数完之后,肉串就可以吃了。老师给我们每人发了5串肉串。开始烤了,很快,老师发的肉串被我们一扫而光了。同学们又拿出事先准备好的`肉串双开始烤了!我发现我的肉串开始有汽泡了,于是,我在心里默默地数30秒,数完之后,吃掉了肉串,前往最后一个地方——手工室。
进手工室,老师就给我们每人发了4块长方形木板,一块正方形木板,老师让我们自己设计一个东西。我想:这些能设计成什么东西呢?对了!我可以把它做成一个笔筒。先把4块长方形木板的边粘在一起,形成一个长方体。在把它粘在正方形木板上,这样,一个笔筒就做成了!老师夸我设计的很好,还给我印了章。
今天,真开心!勇敢者之路,磨炼了我们的意志,烧烤锻炼了我们的野外生活能力,手工锻炼了我们的动手能力。
实践基地的心得作文 篇20
在这个秋高气爽的秋天,我们五年级段在周四去教育实践基地一日游。七点十分,大家穿着代表龙港三小的校服,戴着代表安全的小黄帽,胸前还挂着一条象征着荣誉的红领巾,站在主席台下,尽管这时候候是非常凉爽的,但是是,同学们心中的'一阵阵激动与迫切,使大家“热气腾腾”。
七点二十,我们出发了,大家坐上大巴,一路上,我们说说笑笑,激动万分,因为,这毕竟是第一次与同学们出去过一整天。忽然,婉婷对我说:“晨露,我以前有晕车的,一坐车就会呕吐,而今天不知道是怎么了,连老妈给我的药都派不上用场了。”我也有点惊讶地说:“是呀,我记得以前我们去玉苍山的时候,你妈妈还拿着塑料袋给你吐进去,还一边拍着你的后背呢。”心洁又插进来说:“可能是你太激动了吧?我也会晕车的,现在也不会了。”说着说着,教育实践基地到了,我们排好了队,跟着教官上课去了。
让我印象最深刻的就是第二关了,攀网得高,刚开始是一个比较矮的网,你要踩着网往上爬,你不要觉得很简单哦,你爬到上面的时候,还得在上面换一个方向在另一边爬下去,进行第二个网的攀爬,第二个网比第一个网要高一点,怕上去也不是很容易,尤其在上面的时候,要转一个身,如果你一不小心没踩稳或者没抓住,就会掉下来,当然,第三个网就更高了。我看到好多女生都不行,可我是比较活泼一点的,平时有被体育老师训练跑步,这些对我来说是小菜一碟。
经过这次体验,我觉得体育锻炼很重要。
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