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关于作者关注国家命运或民生疾苦的名句200句
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是名言了吧，名言可以带来警醒和激励，有助于我们学会正确地做人和处事。名言的类型多样，你所见过的名言是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于作者关注国家命运或民生疾苦的名句200句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、先天下之忧而忧 后天下之乐而乐
2、安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜
3、居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君
4、醉里挑灯看剑，梦回吹角联营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。
5、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。
6、我劝天公重抖擞 不拘一格降人才
7、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁
8、以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。 ——《管子·牧民》
9、临患不忘国，忠也。——《左传·昭公元年》
10、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
11、苟利国家，不求富贵。——《礼记·儒行》
12、捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
13、烈士之爱国也如家。——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士：有抱负．有作为的人。
14、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》
15、位卑未敢忘忧国。——－陆游《病起书怀》
16、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
17、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
18、精忠报国。——《宋史·岳飞列传》
19、国家的尊严比安全更为重要，比命运更有价值（托·伍·威尔逊）
20、一个国家如果不能勇于不惜一切地去维护自己的尊严，那么，这个国家就一钱不值（席勒）
21、天下之本，国之本在家，家之本在身（孟子）
22、修身齐家治国平天下（礼记）
23、欲安其家，必先安于国（唐·武则天）
24、赤心事上，忧国如家（唐·韩愈）
25、国耳忘家，公耳忘私（汉书）
26、忧国忘家，捐躯济难（三国志）
27、国家实际上放大了的家庭（蒲柏）
28、爱家的人才人爱国（柯尔律治）
29、保障家庭安全，提高家庭生活水平是社会文明的首要目标，也是一切努力的最终目的（埃利奥特）
30、国家并不是从来就有的。曾经有过不需要国家，而且根本不知国家权力为何物的社会，在经济发展到一定阶段而必然使社会分裂为阶级时，国家就由于这种分裂而成为必要了（恩格斯）
31、国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现（列宁）
32、任何国家都意味着使用暴力（列宁）
33、国家是一个阶级压迫另一阶级的机器，是使人一切被支配的阶级受一个阶级控制的机器（列宁）
34、国家就是从人类社会中分化出来的管理机关（列宁）
35、国际联合只能存在于国家之间，因而这些国家的存在，它们内部事务上的自主和独立也就包括在国际主义这一概念本身之中（恩格斯）
36、胜利了的无产阶级不能强迫任何异族人民接受任何替他们造福的办法（恩格斯）
37、学者，国之本也（孙中山）
38、古之王者，建国君民，教学为先（礼记）
39、古之建国，教学为先（宋·傅亮）
40、善政得民财，善教得民心（孟子）
41、育才造士，为国之本（唐·权德舆）
42、善国者，莫先育才；育才之方，莫先劝学（宋·范仲淹）
43、教易为善，善而人正，国之所以治也（宋·李觏）
44、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务（明·朱之瑜）
45、教育为立国之本（清·郑观应）
46、欲教化其民，成其美俗，非学不可（唐·孔颖达）
47、人无常心，习以成性；国无常俗，教则移风（唐·白居易）
48、化民成俗，其必由学（礼记）
49、风俗弊坏，由于无教（清·康有为）
50、今欲自强，非讲兵不可；讲兵非理财不可，理财非学校以开民智不可（清·康有为）
51、才智之民多则国强，才智之士少则国弱（清·康有为）
52、民智者，富强之源也（清·严复）
53、言自强于今日，以开民智为第一义（清·梁启超）
54、日本之骤强，由学校之极盛（清·康有为）
55、国势之强弱，系乎人才；人才之消长，存乎学校（时务学堂招考示）
56、教之有道，则人才济济，风俗丕丕，而国以强（孙中山）
57、与其为成人造班房，不如为孩子建学堂（伊·库克）
58、教义应该使人们爱上训诫，而不是爱上教师（培根）
59、教育并不仅仅用于装点记忆力和启发理解力，它的主要职责应该是引导意志力（儒贝尔）
60、我们不能按照自己的观念塑造孩子；我们必须爱他们，任他们的天性自然发展（歌德）
61、教人者，成为之长，去人之短（清·魏源）
62、教育的含义就是使人能作以前不能做的事情（乔·赫伯默）
63、技术教育是手工劳动的升华，它能把手工劳动的效率提高到最高程度（威·格拉德斯通）
64、钟不敲不响，人不教育不会
65、井要淘，人要教
66、夫人虽有性质美，而心辩知，必将求贤师而事之，择良友而友之（荀子）
67、人只是一无所知的动物，没有教诲则一无所知，他既不能讲话、行走、吃饭，也不能作本能的激励的任何事情，只能睡觉（大普林尼）
68、教育是民族最伟大的生活原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段（巴尔扎克）
69、花在教育上的钱决没有白花（英国）
70、教育之于人有如雕刻之于大理石（艾迪生）
71、抓科技必须同时抓教育
72、再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的（叔本华）
73、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐，难道还有比这更好的方法？（塞·约翰逊）
74、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能；有些你以为好的东西或许使这些才能窒息（夏多布里昂）
75、除非你把爱国主义从人类中驱逐出去，否则你将永远不会拥有一个宁静的世界。爱国主义是一种有害的、精神错乱的白痴形式。爱国主义就是让你确信这个国家比所有其他的国家都要出色，只因为你生在这里。 ——乔治肖伯纳
76、国家有优良的公民，那么这个国家就一定会强盛起来。 ——沃纳
77、国家的安全不能寄托於别人的恩赐上，历史总是在军刀上前进，这个世界就是弱肉强食的世界。要生存要尊严，就需要有强大的军备。 ——希特勒
78、常思奋不顾身，而殉国家之急。 ——司马迁
79、没有祖国，就没有幸福。每个人必须植根于祖国的土壤里。——屠格涅夫
80、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决了。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
81、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。 ——斯马尔兹
82、当爱国主义涉入认知领域时，是一个应该被扔出门外的混小子。 ——阿瑟舒本华
83、我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂；假如我不爱你，我的祖国，我能爱哪一个人？——裴多菲
84、苟利国家，不求富贵。 —— 《礼记》
85、假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。 ——林耐
86、热爱自己的祖国是理所当然的事。 ——海涅
87、爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。——列宁
88、爱祖国，首先要了解祖国；不了解，就说不上爱。——任继愈
89、我所谓共和国里的美德，是指爱祖国、也就是爱平等而言。这并不是一种道德上的美德，也不是一种基督教的美德，而是政治上的美德。 ——孟德斯鸠
90、只有热爱祖国，痛心祖国所受的严重苦难，憎恨敌人，这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。 ——阿·托尔斯泰
91、我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把她建设成人间乐园。——巴金
92、爱国应该和爱自己的家一样。为了国家，不仅在牺牲财产，就是牺牲生命，也在所不惜，这就是报国的大义。 ——福泽
93、爱国主义的力量多么伟大呀！在它面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得是什么呢！在它面前，人本身也算得是甚么呢！——车尔尼雪夫斯基
94、我死以后，把我的骨灰送家乡……；把它埋了，上头种一棵苹果树，让我最后报答家乡的土地，报答父老乡亲。 ——彭德怀
95、科学没有国界，科学家却有国界。 ——巴甫洛夫
96、能够献身于自己祖国的事业，为实现理想而斗争，这是最光荣不过的事情了。——吴玉章
97、百姓所以养国家也，未闻以国家养百姓者也。 ——（宋）王安石
98、管理一个家庭的麻烦，并不少于治理一个国家。——蒙泰格尼
99、爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金
100、爱国主义：一堆随时可以被任何野心家所点燃，去照亮他的名字的易燃垃圾。 ——安卜罗斯皮尔斯
101、爱国主义是无赖最后的避难所。 ——塞缪尔约翰逊（Samuel Johnson）
102、必须经过祖国这一层楼，然后更上一层楼，达到人类的高度。——罗曼·罗兰
103、真正的爱国者是爱人类的，爱国决不是排外。——马铁丁
104、一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什么惊天动地的大事业，随时随地，点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家，无形中就是替国家播种、垦植。 ——傅雷
105、不要问国家能为你做什么，而要问你能为国家做什么。 ——肯尼迪
106、黄金诚然是宝贵的，但是生气蓬勃的勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。——林肯
107、国家用人，当以德为本，才艺为末。——康熙
108、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。 ——别林斯基
109、我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。 ——巴金
110、人不仅为自己而生，而且也为祖国活着。——柏拉图
111、我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。——莎士比亚
112、我无论作什麽，始终在想着，只要我的精力允许我的话，我就要首先为我的祖国服务。 ——巴甫洛夫
113、我怀着比对我自己的生命更大的尊敬、神圣和严肃，去爱国家的利益。——莎士比亚
114、我爱中国固因他是我的祖国，而尤因他是有那种可敬爱的文化的国家。——闻一多
115、爱国主义就是积极地为了微不足道的原因杀人并被杀。 ——勃特兰罗素
116、不辞艰险出夔门，救国图强一片心；莫谓东方皆落后，亚洲崛起有黄人。 ——吴玉章
117、一个真正的爱国主义者，用不着等待什么特殊机会，他完全可以在自己的岗位上表现自己对祖国的热爱。 ——苏步青、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。 ——陈辉
118、爱国主义是超越于原则之上的对于不动产的一种专横的崇拜。 ———乔治简纳森
119、为了国家的利益，使自己的一生边为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 ——果戈理
120、中国的文人，历来重气节。一个画家如果不爱民族，不爱祖国，就是丧失民族气节。画的价值，重在人格。人格——爱国第一。——李苦禅
121、我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳动人民大众，为挽救民族危机服务。 ——冼星海
122、国家的财富是人民，而不是棉花和金子。 ——哈维
123、我荣幸地以中华民族一员的资格，而成为世界公民。我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。 ——邓小平
124、科学是没有国界的，因为它是属于全人类的财富，是照亮世界的火把，但是学者是属于祖国的。 ——巴斯德
125、国家兴亡、我的责任。——高震东
126、我们要把心灵里的美丽的激情献给祖国。——普希金
127、我们为祖国服务，也不能都采用同一方式，每个人应该按照资禀，各尽所能。 ——歌德
128、爱自己的祖国。这就是说，要渴望祖国能成为人类理想的体现，并尽自己的力量来促进这一点。——加里宁
129、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 ——（清）林则徐
130、为祖国倒下的人，他的死是光荣的。——荷马
131、国家之本，在于人民。 ——孙中山
132、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子恺
133、最大的荣誉是保卫祖国的荣誉。——亚里士多德
134、了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵然只能效绵薄之力，我也会热血沸腾。 ——果戈理
135、不爱自己国家的人，什么也不会爱。——拜伦
136、各出所学，各尽所知，使国家富强不受外侮，足以自立于地球之上。 ——詹天佑
137、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。——李四光
138、国家是大家的，爱国是每个人的本分。——陶行知
139、祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗。 ——肖邦
140、一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决。什么苦楚，什么冤屈都受得了。——冰心
141、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 ——赵博生
142、热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。 ——苏霍姆林斯基
143、爱国心再和对敌人的仇恨用乘法乘起来——只有这样的爱国心才能导向胜利。 ——奥斯特洛夫斯基
144、“富贵由勤俭，贫穷守木良。”节俭是一种美德。节约每一滴清澈的水，节约每一粒来之不易的饭。勤俭，节约，做好点滴生活。
145、孟母为了给儿子进良好学堂，不惜三次大换小，就是要学前房，其认识良好学习环境比当今人购、租学前房早了二千年。
146、“待人谦恭以待人诚信为本。”——贺知章
147、在我们四川有很多，例如为人正值，乐善好施，穷不坠志，富而不骄，好学上进，勤俭持家，家庭和美，教子有方，拼博苦干，造就梦想，等等
148、家家有本难念经，唯有开心念得通。
149、“教育孩子不仅是灌输知识，更是培养好习惯和品质。”——李光耀
150、勿损人而利己，勿妒贤而嫉能。
151、这个故事告诉我们：无论什么时候，只要我们坚持不懈地追求自己的梦想，我们都可以实现它们。
152、做人要做老实（遵纪守法）、诚实（表里如一）、善良人，多做好事，终有好事。
153、夫妻者，非有骨肉之恩也。爱则亲，不爱则疏。——韩非《韩非子》
154、孝子之养也，乐其心，不违其志。——《礼记》
155、居身务期质朴，教子要有。展开
156、这些六个字的家风家训旨在强调家庭中的价值观、积极的行为准则和对人际关系的重视，以建立和谐、健康、有爱的家庭环境。
157、这句话启示我们家风家训非常重要，要有一定的规矩与传统，对家庭成员们进行正确的教育引导；家风家训传递的不仅是文化和价值观，同时也有着纪律、规范的作用。
158、从前，有一位老师，他时刻提醒学生，只有努力学习，才能成为优秀的人。他告诉他们一个故事，这个故事一直激励着这些学生，成为了他们的信仰。
159、这位年轻的画家于是决定重新开始画画，并且每晚都为此付出了努力。他的努力终于得到回报，他的绘画风格在学院中得到了认可。最终，他成为了法国最著名的画家之一——克劳德·莫奈。
160、“生活没有得到你应得的那些东西，而是你已经努力获得的东西。”——弗兰克林·罗斯福
161、“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。”这是朱子治家的格言，朱子是孔子的亲传弟子，他的家训是极其严格的。第一句便是指的勤劳。曾国藩曾以“勤、孝、俭、仁、恒、谦”来作为自己的家训，“勤”位于榜首，可见其重要性。家庭中，每个人的勤奋其实是一种力量，一种温暖，一种积极向上的心态。
162、凡人于事务之来，无论大小，必审之又审，方无遗虑。故孔子云：“不曰如之何、如之何者，吾末如之何也已矣。”诚至言也！
163、士不可以不弘毅，任重而道远。
164、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
165、训曰：当无事时，敬以自持；而有事时，即敬之以应事物；必谨终如始，慎修思永，习而安焉，自无废事。盖敬以存心，则心体湛然。居中，即如主人在家，自能整饬家务，此古人所谓敬以直内也。
166、中国家训中增添了"尽忠报国"的精神，丰富了国家、天下的概念。有条件读私塾的，就是从课堂上学习。没有条件读书的，善良的母亲是家教之源。
167、“永远不要放弃希望，因为它是最后的力量与意愿。”——洛伊德·乔治
168、夫为家计而辛劳，妻贤勤俭把家持。
169、族内子孙人等，妄作非为，有干名教者，不待鸣官，祠内先行整治。
170、诚信奋进，道德传承。
171、家风家训
172、父母在，不远游，游必有方。——孔子
173、事父母，几谏，见志不从，又敬不违，劳而不怨。——子曰
174、子曰：父母在，不远游，游必有方。——出自（春秋）《论语·里仁第四》。
175、家训自悟往者不可谏，来者犹可追。
176、宜未雨而绸缪，毋临渴而掘井。
177、“贵在坚持。”，“恒”指的是坚持，有耐力。“半途而废”者是不恒，一个家庭，要用耐心去维护，用恒心去保持健康乐观的生活状态。
178、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原
179、尊老敬贤，爱幼乐施，举止稳重，语言文明。
180、凡人孰能无过？但人有过，多不自任为过。朕则不然。于闲言中偶有遗忘而误怪他人者，必自任其过，而曰：「此朕之误也。」惟其如此，使令人等竟至为所感动而自觉不安者有之。大凡能自任过者，大人居多也。
181、欲高门第须为善，要好儿孙必读书。
182、颜之推：兄弟者，分形连气之人也，方其幼也，父母亲左提右挈，前襟后裾，食则同案，衣则传服，学则连业，游则共方，虽有悖乱之人，不能不相爱也。及其壮也，各妻其妻，各子其子，虽有笃厚之人，不能不少衰也。
183、华而不实，虚而无用。——《韩非子·难言》
184、人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
185、弟子入则孝，出则弟。意思是：少年弟子回到家里要孝敬父母，外出要敬爱兄长。出自（春秋）《论语·学而第一》。
186、“百善孝为先。”自古以来便被人们广为传颂。孝敬父母、长辈是中华民族的传统礼仪，“无规矩不成方圆”。“孝道”使得人们脉脉相承，使家庭和和睦睦。尽一份孝，多一份笑，尽心尽力未尝不是一种孝，心中感恩也未尝不是一种孝，常怀感恩，肩负责任。
187、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，这是祖先留下的至真之理，是每个伟大母亲的谆谆教导，也是每个有志少年牢牢要记在心里的民族传统精神。
188、志士仁人，无求生以害仁，有杀生以成仁。
189、君子不蔽人之美，不言人恶。——韩非《内储说上·七术》
190、有百世之德者，必有百世之子孙保之；有十世之德者，就有十世的子孙保之；如果是斩焉无后者，那是德至薄也。
191、李世民：奉先思孝，处下思恭；倾已勤劳，以行德义。
192、见不义之财勿取，遇合理之事则从。
193、范仲淹：孝道当竭力，忠勇表丹诚；兄弟互相助，慈悲无边境。勤读圣贤书，尊师如尊亲；礼仪勿疏狂，逊让敦慕邻。敬长舆怀幼，怜恤孤寡贫；谦恭尚廉洁，绝戒骄傲情。字纸莫乱废，须保五毂恩；做事循天理，博爱惜生灵。处世行八德，修身奉主神；儿孙坚心守，成家种善根。
194、孝敬亲长，尊重他人。
195、行军打仗，兵最怕骄，骄兵必败；儿女也最怕娇惯，一娇惯，那一定出现问题。
196、重道德修养，严情操品性；扶正义，斥邪恶。
197、小孝治家中孝治企，大孝治国。
198、书山有路勤为径，学海无边苦作舟。
199、家风家训六个字的例子有德、诚、勤、俭、和、爱。这六个字代表了家庭价值观和行为准则的核心要素。
200、尊重宽容，团结和谐。
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