从耗散结构理论看创新人才的培养与高教改革--兼论创造性思维的耗散结构模型

从耗散结构理论看创新人才的培养与高教改革--兼论创造性思维的耗散结构模型

耗散结构理论作为非平衡系统的自组织理论,具有普通的方法论意义.本文以耗散结构理论的启发为依据,揭示了创造性活动的发生机制,建立了创造性思维的耗散结构模型,探讨了创造性人才的培养及高等教育改革应该努力的方向.

作 者： 陈士俊   作者单位： 天津大学,科学技术与社会研究中心,天津,300072  刊 名： 自然辩证法研究  PKU CSSCI 英文刊名： STUDIES IN DIALECTICS OF NATURE  年，卷(期)： 2003 19(5)  分类号： N941.91 G649.21  关键词： 耗散结构理论   创新人才培养   高等教育改革  

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