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哲学原理教育教学观念的改革
进入21世纪,特别是我国加入WTO后,经济全球化、一体化,我们面临着前所未有的机遇和挑战."哲学原理通俗化教学研究"课题,就是这场革命的一个产物.旨在对哲学原理课程的教学方式、教学手段、教材建设等等诸方面,进行有益的探索、尝试、实践.让哲学原理课教学紧跟时代的脚步,反映时代发展的特点,起到教学所应有的作用.
作 者: 蔡惠芳 作者单位: 黑龙江建筑职业技术学院,黑龙江,哈尔滨,150008 刊 名: 黑龙江科技信息 英文刊名: HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期): 2007 ""(21) 分类号: B0 关键词: 哲学原理 教育学观念 改革【哲学原理教育教学观念的改革】相关文章:
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