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青少年依恋发展特点的初步研究
以四所中学初一至高三六个年级的学生为被试,用问卷调查的方式,探讨青少年依恋的发展特点,结果发现:不论是家庭依恋还是朋友依恋在青少年群体中依然可以分为四个类型;青少年依恋风格分布的稳定性与文化和个体自身特征及其发展规律紧密相联;家庭依恋与朋友依恋两种不同的依恋关系在风格上存在着迁移性,但异变因素仍然存在;初三年级(大约16岁)是青少年阶段依恋发展的一个特殊时期.
作 者: 陈丽君 程利国 CHEN Li-jun CHENG Li-guo 作者单位: 陈丽君,CHEN Li-jun(福州大学人文学院,福建福州,350002)程利国,CHENG Li-guo(福建师范大学,福建福州,350004)
刊 名: 成都大学学报(教育科学版) 英文刊名: JOURNAL OF CHENGDU UNIVERSITY(EDUCATIONAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2007 21(8) 分类号: B844.2 关键词: 青少年 家庭依恋 朋友依恋 亲和性 焦虑性【青少年依恋发展特点的初步研究】相关文章:
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