儿童期望值判断的研究

儿童期望值判断的研究

以7岁、9岁、12岁小学生和成人大学生为被试,让他们在5种实验任务中进行期望值判断,以探讨儿童期望值判断的发展.结果表明:(1)7岁儿童就能够在简单任务中进行概率推理和正确判断事件的期望值;(2)儿童对概率和价值两个维度相乘关系的认知呈现发展趋势,但其乘法规则的运用仍逊于成人水平.而成人期望值判断的成绩有较大的个体差异.(3)在期望值相同的情况下,儿童更注重事件发生的概率而相对忽视价值.

作 者： 朱莉琪 方富熹 皇甫刚   作者单位： 朱莉琪,方富熹(中国科学院心理研究所,北京,100101)

皇甫刚(北京航空航天大学经管学院,北京,100083) 

刊 名： 心理学报  ISTIC PKU CSSCI 英文刊名： ACTA PSYCHOLOGICA SINICA  年，卷(期)： 2002 34(5)  分类号： B844  关键词： 儿童   概率   期望值  

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