- 相关推荐
墨子讲授教学法评析
《墨子》是墨子弟子记录墨子主要言行的著作,是墨子进行教育教学活动的真实记录。在世界教育史上,墨于率先实践讲授教学法。讲授教学法是教师通过语言,主动、系统地向学生传授知识的一种教学方法。墨子重视自然科学及军事科学的教学。墨子的教育活动大约在孔子之后。《墨子》中提到孔子的问答教学法,孔子问答教学法的主要形式是学生提出问题,教师答疑。与孔子不同,墨子运用讲授法,使弟子受其道,传其术。墨子教学法主要是一种启发式讲授教学法。
作 者: 杨卫星 赵洪尚 作者单位: 聊城师范学校教育工程系 刊 名: 齐鲁学刊 PKU CSSCI 英文刊名: QILU JOURNAL 年,卷(期): 2000 ""(5) 分类号: B224 关键词: 墨子 讲授教学法 启发式教学法【墨子讲授教学法评析】相关文章:
应用项目教学法讲授《多媒体技术》课程初探04-29
内科学教学中病案教学法和传统讲授法的比较04-29
论墨子学说04-27
墨子故里考略04-28
论墨子的平民思想04-28
墨子的管理思想研究04-26
论墨子的苦行主义04-27
墨子教化思想探析04-30
探讨矩阵的初等变换的讲授04-29
墨子富民思想初探04-30