人本主义心理学之教育蕴含

人本主义心理学之教育蕴含

被誉为心理学第三势力的人本主义心理学对当代西方教育产生了极为深刻的影响,形成了一股势力强大的人本主义教育思潮.本文认为人本主义教育思想是以对人的本质的认识为基础,并从教育目标、学科课程、教学、学生学习、师生关系等方面对人本主义教育思想作以阐释,并对其做出评价.

作 者： 魏永峰   作者单位： 湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙,410081  刊 名： 乐山师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF LESHAN TEACHERS COLLEGE  年，卷(期)： 2003 18(6)  分类号： B84  关键词： 人本主义   教育思想   教育目标   学科课程   教学  

【人本主义心理学之教育蕴含】相关文章：

人本主义心理学视野中的素质教育04-28

人本主义心理学与人本主义语言教学04-26

论人本主义心理学的教育思想及其现实价值04-28

心理学发展中的第三势力--人本主义心理学探析04-27

马斯洛人本主义心理学与老子道家思想04-29

人本主义心理学的创造观与创新人才的培养04-28

论人本主义心理学方法论及其蕴涵04-29

行为主义和人本主义心理学的融合与统一04-29

教育之沉重04-27

蕴含哲理的作文12-02