运用启发式教学进行思维训练

运用启发式教学进行思维训练

启发式教学反映了学习认知规律和逻辑思维规律,它体现在教学全过程.教学实践证明,实施启发式,重点要解决两个问题,一是培养和发展学生的学习兴趣;二是引导学生积极思维,重视科学的思维训练.本文仅就以下两个问题进行探索.

作 者： 于晓斐   作者单位： 大连职业技术学院  刊 名： 辽宁教育  英文刊名： LIAONING EDUCATION  年，卷(期)： 2003 ""(7)  分类号：   关键词：  

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