道德自律与网络教育

道德自律与网络教育

网络在造福人类的同时,也引发了道德失范、信仰危机、价值观念错位、情感冷漠等一系列道德问题.但网络道德他律又面临着困境,其主要原因是:"虚拟性"带来的网络行为主体使传统的法律面临挑战;网络本身又是脆弱的,它也存在开发工具不完备和技术条件不成熟的问题;经济控制乏力;传统道德的监督和评价作用在间接的、虚拟的、符号化的网络交往中消失殆尽.因此,学生网络道德教育的着力点应是自律.

作 者： 李亚宁   作者单位： 南阳师范学院,德育教研室,河南,南阳,473061  刊 名： 南阳师范学院学报  英文刊名： JOURNAL OF NANYANG TEACHERS’ COLLEGE  年，卷(期)： 2003 2(4)  分类号： B82-057  关键词： 道德自律   网络道德教育   学生  

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