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父亲的考题
父亲的考题1
儿子事业有成,但其对金钱的追求真到了无以复加的程度.一天,父亲给一向标榜自己心算能力很强的.儿子出了一道题: "一辆载着457名旅客的列车驶进车站,这时先下来98人,又上去103人." 儿子紧张的情绪松弛了下来.
父亲的考题2
（1）儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”
（2）儿子紧张的情绪松弛了下来。
（3）“在下一站下去73人，又上去132人。”
（4）儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
（5）“在再下一站下去91人，上来67人。”
（6）父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
（7）“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
（8）儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”
（9）“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
（10）“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”
（11）还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
（12）“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”
（13）儿子一下子懵了。
（14）父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……。认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”
1、在（4）段中，在刻画人物时采用了________和________的描写方法，所起的作用是_________________。
2、在（11）段中，儿子“得意”的.原因是_______________________________。
3、考题的目的是_________________。父亲的良苦用心表现了_____________________________。
4、从（14）段父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗？
__________________________________________________________
参考答案：
1、神态动作（细节）；表现儿子十分自信的样子。
2、认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案。
3、为引导儿子正确地认识人生，明白做人的道理。对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱。
4、不过分计较得失，实实在在地生活。（意思对即可）
父亲的考题3
①儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向 甲 自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”②儿子紧张的情绪 乙 了下来。③“在下一站下去73人，又上去132人。”④儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。⑤“在再下一站下去91人，上来67人。”⑥父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。⑦“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。⑧儿子有些心疼起老父，关地问：“完了吗？”⑨“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。⑩“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。⑿“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”⒀儿子一下子懵了。⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不带走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐，哪儿有痛苦；……。认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”
1.选出文中甲、乙两处应填入的最恰当的词语。甲处( ) A.炫耀 B.夸赞 C.标榜乙处( ) A.松弛 B.松懈 C.懈怠
2.第④段中，在刻画人物时采用了 和 的`描写方法，所起的作用是 。
3.第⑾段中，儿子“得意”的原因是什么？
4.父亲出考题的目的是 。父亲的良苦用心表现了 。
5.从文末父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗？
答案：
1、甲处( C ) 乙处( A )
2、神态、动作；表现儿子十分自信的样子。
3、认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案 。
4、为引导儿子正确地认识人生，明白做人的道理；对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱。
5、不过分计较得失，实实在在地生活。
父亲的考题4
⑴ 父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
⑵ 打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车毕竟是一个低等的活儿，因此父亲常常受到别人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我。他期望我能胜过他自己，更能胜过那些嘲笑他的人。晚上，父亲拖着疲惫的`身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
⑶ 不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：没事的，你只管自己念书。
⑷ 一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋！我说：爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台上选了双皮鞋，虽然是最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。拿着，父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：上学时，买东西吃，别空着肚念书！
⑸ 一路上，父亲送我上车，我只是一路沈默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。我吃力地点了点头，看着父亲远去的背影，我情不自禁地又哭了。
⑹ 我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望！
⑺ 父亲，儿子我会圆了您的心愿
8、文中有一句话，直接写出了父亲对我的期望是什么。请在文中用横线标出。(3分)
答案：他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
9、父亲虽年届四十，却略显苍老了，原因是什么？（不得超过15个字）（4分）
答案：①生活艰辛，身体劳累；②精神疲惫。
10、第四段中写父亲为我做了两件事，请依次简要概括这两件事。（4分）
答案：①父亲给我买了鞋。②父亲给了我钱。
11、第五段画线句子，表达了我怎样的思想感情？（4分）
答案：①为父亲的艰辛而难过，②被父亲对自己的关心深深地感动。
12、文章最后，破折号后面略去了一些文字。请你替我补写出来。（3分）
答案要点：不辜负您的期望。如：①一定胜过您，②更胜过那些嘲笑您的人们。
父亲的考题5
父亲的考题
儿子事业有成，但其对金钱的追求真到了别无所求的程度。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”
儿子紧张的情绪松弛了下来。
“在下一站下去73人，又上去132人。”
儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
“在再下一站下去91人，上来67人。”
父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
“再下一站下去84人，上来65人；再下一站下去114人，上来37人；再下一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗？”
“没有，你听仔细了！”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人；下一站也是个小站，下去6个上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
“再下一站又下去101个，上来18个；再下一站是终点站……”
还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗？”儿子的口气中透着一股得意。
“不！”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台？”
儿子一下子懵了。
父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的奴隶，钱再多死的时候也不能带走。应该留意人生的每一个站台；哪个站台付出的少，哪个站台得到的多；哪儿有欢乐；哪儿有痛苦；……认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛！”
巧取银环
从前，有一位姓林的员外，他请了一位姓孙的先生教自己的儿子念书，讲定一年零11个月给23个银环作为报酬，林员外将银环拿出来让孙先生看。孙先生一看，只见23个银环连成一串，是真货。同意去林家。
林员外说：“这23个银环是连成一串的，你现在同意去我家，这些银环就是你的报酬，我俩写个立约。”孙先生答应了。
立约是林员外事先写好的，孙先生看后，觉得没有问题，双方签字了。
第二天，孙先生走进了林员外的家门。林员外领着孙先生走进自己的书房，待孙先生坐下后，他说：“这23个银环，现在我让你只能砸开其中的两个银环，”你必须每月拿走一个，23个月拿完，每个月不能多拿，也不能存在我这里，如果你做不到时，你拿走的银环，我要全部追回，你必须在我家，教我的儿子念完23个月的书。”
孙先生想了一会儿，说：“我可以按照你的要求来砸这串银环。”
林员外将银环交给孙先生，伸出两个手指，说：“只能砸开两个银环，多砸一个银环，这23个银环，你一个别想拿走，还要赔这串银环。”
孙先生说：“砸坏了，我教你的儿子念四年书，不要工钱，总可以吧？”
孙先生将这串银环从左边往右数第四个砸开了，接着从这19个银环中，从左往右数第七个砸开了，这一串23个银环变成了三串，外加砸开的两个，交到林员外的手中以后，说：“我以后每月拿走一个。”
林员外做梦没想到自己没有难倒孙先生。
（尊敬的某些读者，我恳求你认真地阅读此文，根据文中的叙述推算一下，也可以在纸上画出23个连在一起的银环，验证一下，孙先生是不是每月能拿走一个银环。）
5枚金币
在辽阔的大草原上，有一个少年叫阿巴格。他一直生活在家乡，从未走出过草原，陪伴他的是猎犬、羊和自己的亲人。
有一次，年少的阿巴格和父亲到另一个地方去买羊，没想到途中下起了滂沱大雨，他们在雨中迷失了方向。年老的猎犬身体一直不是很好，再加上在雨中的一番折腾，最后死了。更严重的是，他们带的食品也快吃完了。
阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。他的父亲从兜里掏出5枚金币，把一枚埋在草地里，还有其余4枚放到了阿巴格手上，对他说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年和老年各有一枚。你现在已经用了一枚，就是刚才埋在草地里的那一枚，你不能把5枚金币都扔在草原上，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，将来你也一定要走出草原。”
听了父亲的话，阿巴格望了望前方无边无际的大草原，鼓足了勇气，搀扶着父亲冒着大雨继续前行。他们走到了买羊的地方，阿巴格这才知道原来世界还有另外一番景象。从此以后，阿巴格努力学习，后来他离开了家乡，到了一个海边城市。他深深地迷恋上了大海，最后成了一名优秀的船长。
世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看。尽可能让5枚金币有不同的用法，更不要随随便便地浪费它们。
珍惜人生的5枚金币
纸和纸篓
晶晶和圆圆是两个爱画画的孩子。晶晶妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉晶晶：你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。
圆圆的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉圆圆：你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。
三年后，晶晶举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。
圆圆没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有的人都只看到他手头上尚未画完的那一张。
三十年后，人们对晶晶一墙一墙的展览的画已不感兴趣，圆圆的画却横空出世，震惊了画坛。
你受影响了吗
有人做过这样一个试验。在一个大浴池内，烧了一池比一般人洗澡稍热一点的水。安排好五个人，或者坐在池边不下水，或者在洗淋浴。每来一个人，那五个人都会说；“这水怎么烧的，烫得让人下不去？”新来的人看看众人，试了试那水，也觉得烫，不再下去。这样连续来了十个人，都没有下去。其中两个人大胆下到水中，但只有短短的一二十秒时间，就觉得热得实在受不了，赶紧跑了上来。
第二次，烧的水和第一次一样热，五个人全部在水中洗澡。每来一个人，那五个人就说：“这水烧得真好，烫着就是舒服。”来的人看看众人，试了试水，也下去了。最先到的十个人中有八个下到水中，这其中有三个人恰好是上次不敢下去的人，只有两个人因为嫌水烫没有下去。
同样温度的'水，甚至是同一个人，为什么第一次不敢下去而第二次就敢下去呢？
因为第一次他们看到众人都不敢下去，于是就先入为主认为那水太热，人受不了。在这种心理暗示下，于是真的就受不了那种温度的水。
数学王子高斯年轻的时候，老师每天给他布置三道难题。有一次，由于老师疏忽，把一道两千多年来一直无人能解的难题加在了给高斯的作业中。高斯以为那是一道普通的数学题，居然一夜之间解开了。
高斯后来回忆说：“如果有人告诉我，这是一道有两千多年历史的数学难题，我不可能在一个晚上解决它。”
枯木里面有龙吟
上小学的时候，有一天放学途中，他跟同学们追逐嬉戏，玩得激烈疯狂。一个不小心，从土堤上跌落，头部直撞堤基，晕了过去，不省人事。醒过来时，已经是夜里时分，他正躺在自己的床铺上。
第二天早晨，头还有些疼痛。他盘算着要不要去上学，又思及当天要考试，前一天晚上又没有复习，于是借故在家休息一天。第三天又想到功课没有做，仍以头痛当借口，请假在家。从此，每天早晨上学时间，就头痛头晕起来，无法上学。他就这样辍学在家，成为因病卧床的孩子。
日子一天天地过去，父亲为他的病更着急。有一天，他躺在病榻上，听着父亲和朋友闲聊。话题聊到孩子的伤病上，父亲叹了一口气说：“我毕生的积蓄，都因孩子的病而花光了 !往后日子不晓得怎么过。” 他躺在床上，竖起耳朵听着父亲的担忧和感叹，心中自言自语地说：“天啊！我已经把父亲逼得走投无路了！我不能再拖下去了！明天一定要去上学才行。”第二天一大早他坚持上学，但半途就倒了下来，被扶回了家。第三天一大早他仍坚持上学，勉强支持了一天。从此以后，他渐渐适应，也恢复了健康。
他就是瑞士心理学家荣格，作为一位医生，他专攻精神医学，是世界级的心理学大师。他回顾自己的经验时说：“当时，我已经有一点了解什么叫精神疾病了。” 其实人生不怕错，只怕不改，不怕一时失察，只怕执迷不悟。在日常生活中，无论是工作、学习或待人接物，都有个观念作前导。你怎么想，就怎么做，接着就怎么感受。你的想法正是大脑前额叶，依你所搜集的资料推理分析而来。然而，由于你的数据可能错误或不完整，负面情绪可能干扰思考和决策，因此做了偏差的看法或抉择。
及时转念，改正错误，是心智运作历程中很重要的一环。人如果找借口，从而逃避现实的挑战，或者规避应负的责任，就可能产生消极的意识，进而生病。唐朝的香严智闲禅师，认为及时转念，不让消极或错误的想法继续为害，就等于枯木逢春一样。有一次，弟子问他说：“什么是生活之道呢？” 他说：“枯木里龙吟。”
父亲的考题6
《父亲的考题》记叙文阅读原文
⑴儿子事业有成，但其对金钱的追求程度真到了别无所求的地步。一天，父亲给一向标榜自己心算能力很强的儿子出了一道题：“一辆载着457名旅客的列车驶进车站，这时先下来98人，又上去103人。”
⑵儿子紧张的情绪松弛了下来。
⑶“在下一站下去73人，又上去132人。”
⑷儿子的嘴角挂了一丝微笑，开始把左腿压在了右腿上。
⑸“在再下一站下去91人，上来67人。”
⑹父亲拿着本子的手有些抖，念的速度也在加快。
⑺“再下一站下去84人，上来65人;再下一站下去114人，上来37人;再一站下去52人，上来97人。”父亲念得飞快并努力使每个发音都清楚。
⑻儿子有些心疼起老父，关怀地问：“完了吗?”
⑼“没有，你听仔细了!”父亲摇晃着那已经没有几根头发的脑袋接着说：“列车继续往前开。到了下一站，这是个小站，只下去10个人，又上来8个人;下一站也是个小站，下去6个上来9个。”父亲的态度很认真，儿子却觉得该结束了。
⑽“再下一站又下去101个，上来18个;再下一站是终点站……”
⑾还没等父亲说完，做儿子的就站起来：“您是想马上就知道车上一共下来多少人吗?”儿子的口气中透着一股得意。
⑿“不!”父亲微笑着说：“我只想知道这趟车究竟停靠了多少次站台?”
⒀儿子一下子懵了。
⒁父亲的语气变得严肃而沉重：“人的一生不要只计算一辈子能积攒多少钱，一辈子做金钱的`奴隶，钱再多死的时候也不带走。应该留意人生的每一个站台：哪个站台付出的少，哪个站台得到的多;哪儿有欢乐，哪儿有痛苦;……。认真地体会人生的每个细节，这样你才算拥有实实在在的生活，才不枉活一世。”父亲拉着发呆的儿子的手说：“不要太计较金钱的得失，而忘了做人的真谛!”
《父亲的考题》记叙文阅读题目
1、在⑷段中，在刻画人物时采用了____________和___________的描写方法，所起的作用是_________________________。
2、在⑾段中，儿子“得意”的原因是___________________。
3、考题的目的是________________。父亲的良苦用心表现了___________________。
4、从⒁段父亲的话中，你能看出父亲的人生态度是什么吗?
___________________________________________________
《父亲的考题》记叙文阅读答案
1、神态 动作(细节) 表现儿子十分自信的样子。
2、认为自己立刻就能准确地回答出父亲的考题答案。
3、为引导儿子正确地认识人生，明白做人的道理。对儿子人生态度的关注及对儿子真挚的爱。
4、不过分计较得失，实实在在地生活。(意思对即可)
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