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高校哲学教学方式浅析
针对高校马克思主义哲学课到课率不高的现象,本文分析了其产生的原因,认为教师可从"活学活用"的角度有针对性地进行教学,提高学生学习马克思主义哲学的兴趣,实践证明,效果较好.
作 者: 冯雪姣 作者单位: 武汉船舶职业技术学院公共课部,湖北,武汉,430050 刊 名: 武汉船舶职业技术学院学报 英文刊名: JOURNAL OF WUHAN INSTITUTE OF SHIPBUILDING TECHNOLOGY 年,卷(期): 2002 ""(2) 分类号: B17 关键词: 马克思主义哲学 教学方式【高校哲学教学方式浅析】相关文章:
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