- 相关推荐
论接受美学理论中的读者
接受美学理论对取决于传统阐释的“作家”和“作品”中心进行了反拨,提出决定作品社会价值与意义的只能是不同层次的读者.读者的作用可以从历时性和共时性的角度得到证明.但读者的话语权力也不是至尊至上、一言九鼎,他(她)要受到多方面制约.读者受到哪些方面的制约?接受美学理论对此语焉不详.这又清楚地显示了其理论的不足.
作 者: 邓楠 作者单位: 湖南常德师院中文系 刊 名: 四川教育学院学报 英文刊名: JOURNAL OF SICHUAN COLLEGE OF EDUCATION 年,卷(期): 2001 17(7) 分类号: B83-0 关键词: 接受美学 层次 读者【论接受美学理论中的读者】相关文章:
生活中的物理论文01-29
秘书理论中的几点粗浅认识06-14
论审美经验中的距离问题05-01
论科普中的“奇思妙想”作文03-26
论李清照婉约词中的豪迈情怀04-28
浅析中西美学中的痛苦与美:以崇高范畴为例04-28
接受的作文08-01
论吴藻词中的梅花意象与溯源04-28
论素质教育中的个性化教育04-27
关于美学论文02-14