班主任在学生智力开发与培养中的作用

班主任在学生智力开发与培养中的作用

科学研究发现,人类具有音乐智力、身体运动智力、逻辑--数学智力、语言智力、空间感智力、人际交流智力、个人内在智力等七种智力,也就是我们常说的特长或天赋.有的人同时潜在几种智力,有的人则在某一方面表现异常明显.但在年幼时,均未显山露水,只是一种可塑性很大的潜能,是一块待开发的处女地.后天的开发与培养,是成才的关键.

作 者： 江小凤   作者单位： 南昌县广播镇江家小学  刊 名： 江西教育  英文刊名： JIANGXI EDUCATION  年，卷(期)： 2001 ""(6)  分类号：   关键词：  

【班主任在学生智力开发与培养中的作用】相关文章：

家长学校教案 家庭教育中的智力开发和非智力培养04-24

歌唱训练中的习惯培养论文10-14

内审在公司治理中的作用及方式03-15

父母在孩子成长中的作用范文09-12

主题句在段落写作中的作用05-04

教师如何在学生中树立良好的威信04-23

体育教学中如何培养学生的动机04-28

桂附理中丸的功效与作用04-13

论法律在生活中的作用09-21

微笑在社会生活中的作用12-20