探究外语学习心理与学习潜力

探究外语学习心理与学习潜力

通过对学生英语学习现状、学习心理状态的实际调查,运用心理学理论对学生的学习心理进行了系统的剖析.其目的在于更大限度地挖掘学生学习英语的内在潜力.

作 者： 田亚曼   作者单位： 沈阳建筑工程学院外语部,辽宁,沈阳,110015  刊 名： 沈阳建筑工程学院学报(社会科学版)  英文刊名： JOURNAL OF SHENYANG ARCHITECTURAL AND CIVIL ENGINEERING UNIVERSITY（SOCIAL SCIENCE）  年，卷(期)： 2001 3(2)  分类号： B842.5  关键词： 心理现状   心理分析   动机心理   焦虑心理   归因心理   学习潜力  

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