理工科大学生英语学习心理障碍调查

理工科大学生英语学习心理障碍调查

本项调查以武汉某理工大学96名学生为对象,运用问卷调查和访谈两种形式,在实证基础上,分析了理工科大学生在学习英语过程中遇到的主要心理障碍,并提出了相应的解决措施.

作 者： 陈伟   作者单位： 武汉理工大学外国语学院,430063  刊 名： 中国成人教育  PKU 英文刊名： CHINA ADULT EDUCATION  年，卷(期)： 2007 ""(13)  分类号： H3  关键词： 理工科大学生   英语学习   心理障碍   动机  

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