适合我国国情的英语写作教学方法

适合我国国情的英语写作教学方法

在我国,英语写作一直是英语教学中最薄弱的环节,尽管广大英语教师做出了不少努力,但收效甚微.据统计,从1997年6月实行作文最低分制(6分)计算大学英语考试成绩以来,全国高校参考学生的作文平均分一直徘徊在6.5分左右(刘润清,2002)[1].

作 者： 侯建军   作者单位： 河北经贸大学  刊 名： 职业时空(综合版)  PKU 英文刊名： CAREER HORIZON  年，卷(期)： 2007 3(1)  分类号： H3  关键词：  

【适合我国国情的英语写作教学方法】相关文章：

英语单词教学方法04-27

英语语法教学方法07-10

美国情人节英语作文04-26

适合我国的电子废物回收模式04-26

幼儿英语教学方法心得11-08

应重视英语听力的教学方法04-26

寻找适合国情的摩托车尾气污染控制技术04-27

大学英语词汇教学方法谈04-27

英语写作要诀05-04

爱国情怀作文03-17