寓学于乐-外语课堂游戏策略的探讨

寓学于乐-关于外语课堂游戏策略的探讨

作为一门第二语言,外语课程涉及大量的单词、语法知识点.如果在外语课堂上适当结合游戏,用灵活生动的方式帮助学生掌握知识的重点难点,将有效减少学生掌握英语的障碍.本文通过探讨如何运用课堂游戏策略,尝试在轻松的课堂学习氛围进行英语教育,以达到教学目的.

作 者： 石碧群   作者单位： 广州金桥管理干部学院  刊 名： 中国科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2008 ""(5)  分类号： H3  关键词： 外语课堂   游戏   教学目的  

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