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都是表扬惹的祸
随着赏识教育和激励性评价理念的深入人心,表扬也越来越多地成为教师促进学生发展的手段,"拿起表扬的武器"已成为老师们的口头语.然而,表扬的泛滥或不当,不仅得不到预期的效果,反而可能产生破坏性作用.
作 者： 袁先全 作者单位： 华中师范大学教育学院,湖北武汉,430079 刊 名： 思想理论教育（下半月行动版） 英文刊名： IDEOLOGICAL & THEORETICAL EDUCATION 年，卷(期)： 2009 ""(9) 分类号： 关键词：【都是表扬惹的祸】相关文章：
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