字本位理论在对外汉语教学中的作用与认识

字本位理论在对外汉语教学中的作用与认识

"字本位"理论在语言学界是一个新兴而有争议的理论,文章认为对外汉语教学界一方面应有选择地从中汲取一些有用的东西来改进我们的认识,进而改进我们的教学,另一方面也不可无限扩大"字本位"理论对教学的影响.我们不能否认"词"在汉语中的这一特殊地位,字的教学也并不能取代词的教学.

作 者： 陈俊羽 CHEN Jun-yu   作者单位： 云南师范大学,国际语言文化学院,云南,昆明,650092  刊 名： 云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）  英文刊名： JOURNAL OF YUNAN NORMAL UNIVERSITY(TEACHING AND RESEARCH ON CHINESE AS A FOREIGN LANGUAGE　EDITION)  年，卷(期)： 2008 6(3)  分类号： H195.1  关键词： 字本位   对外汉语教学   字   词  

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