汉语写作课互动教学模式探析

汉语写作课互动教学模式探析

互动模式的教学可以有效地改善教学质量,变被动学习为主动学习,本文以一堂写作课为例,探讨了如何在汉语写作课教学中应用互动教学模式以及在互动教学模式中教师应遵循什么样的原则等问题.

作 者： 祁玲 张春梅   作者单位： 新疆农业大学中国语言学院  刊 名： 现代语文（语言研究）  英文刊名： MODERN CHINESE  年，卷(期)： 2008 ""(1)  分类号： H1  关键词： 互动   教学模式   应用   原则  

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