从考察英汉语言差异入手改进英语写作教学

从考察英汉语言差异入手改进英语写作教学

通过对部分学生学习英语写作的观念和习惯的调查及实证分析表明,潜意识中的汉语语言模式是影响大学生英语写作能力提高的主要原因.要利用英汉语言对比的理论,通过分析英汉语言结构的差异,以达到改进英语写作教学的目的.

作 者： 许林麟   作者单位： 九江学院外语学院  刊 名： 江西教育科研  PKU 英文刊名： JIANGXI EDUCATIONAL RESEARCH  年，卷(期)： 2006 ""(10)  分类号： H3  关键词： 英汉语言差异   显性   隐性   英语写作教学  

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