让听觉变得真实起来-浅谈大学英语听力课堂教学改革

让听觉变得真实起来-浅谈大学英语听力课堂教学改革

听、说、读、写是大学英语教学的四个重要环节,缺一不可.针对大学英语教学的现状而言,听力教学可以说是英语教学中的一个薄弱环节.而当前我国和世界各国尤其是说英语的国家交流日趋频繁,这就对作为基础教育的英语听力教学提出了更高的要求,听力课堂教学如果不进行改革就势必不能适应形式的发展.

作 者： 李群   作者单位： 四川天一学院,四川·成都,610100  刊 名： 科教文汇  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分类号： H319.9  关键词： 听力   模仿   语言   赏析   词汇  

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