英语听力教学中的学习策略

英语听力教学中的学习策略

策略指导对培养学生的学习能力是有用的,研究学习策略并在教学中运用学习策略对当今教师是必要的.根据听力教学的特点,结合不同学生的情况,采用不同的学习策略进行指导.

作 者： 徐蕾 金毅晶   作者单位： 徐蕾(华中师范大学,湖北·武汉,430079;黄冈职业技术学院基础课部,湖北·黄冈,438002)

金毅晶(黄石理工学院外国语学院,湖北·黄石,435000) 

刊 名： 科教文汇  英文刊名： THE SCIENCE EDUCATION ARTICLE COLLECTS  年，卷(期)： 2008 ""(36)  分类号： H319.9  关键词： 听力理解   元认知   策略指导   运用策略  

【英语听力教学中的学习策略】相关文章：

元认知策略在英语听力教学中的应用04-27

复述策略在大学英语听力教学中的运用04-26

运用学习策略促进英语听力自主学习04-28

大学英语听力教学的问题及策略04-28

大学英语教学中的学习策略培养04-29

中学体育教学中应用自主学习策略04-29

数学教学中让学生主动参与学习活动的策略04-28

大学英语阅读教学中的学习策略培养04-29

浅谈英语教学中的合作学习策略04-29

国内英语听力学习策略实证研究:问题与思考04-26