非英语专业研究生口语教学的调查与分析

非英语专业研究生口语教学的调查与分析

英语口语教学的顺利进行其重要性不言而喻.了解我校研究生学习英语的现状,对改进我校研究生英语教学过程,提高英语教学质量大有裨益.为了针对我校研究生的实际状况,采取切实可行的教学改革措施,笔者做了一项问卷调查,以了解学习者对各项英语语言技能的重要性的看法和对英语口语学习的认识.调查结果显示:我校的非英语专业研究生更注重口语交际能力的培养,要求加强口语教学的力度;多数学习者认为口语学习的难点和重点是缺少真实的语言环境和语音知识的欠缺;学生对于教师的教学手段和课堂教学组织形式有更高的要求.在此基础上,笔者从课程设置、教学手段、教学内容、语言环境、课堂教学的组织形式等五个方面提出了提高英语口语能力的措施.

作 者： 赵欣 Zhao Xin   作者单位： 内蒙古工业大学外国语学院,内蒙古脬和浩特,010051  刊 名： 内蒙古工业大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF INNER MONGOLIA POLYTECHNIC UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2008 17(1)  分类号： H319.1  关键词： 口语教学   语言环境   语用能力  

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