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习语学习应用于英语教学的探讨
在英语教学过程中,教师要探索习语融入的时机、难易度、适宜性等教学策略.同时,学生可以多方位地接触英语知识和语言运用环境,以增长智慧、提高自身的文化素养.
作 者: 梁丹 作者单位: 九江学院外国语学院 刊 名: 中国高新技术企业 英文刊名: CHINA HIGH TECHNOLOGY ENTERPRISES 年,卷(期): 2008 ""(24) 分类号: H3 关键词: 习语 文化 英语教学【习语学习应用于英语教学的探讨】相关文章:
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