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浅谈高职高专英语教学中的情感教育
本文结合高职高专学生的特点,谈到从建立融洽的师生关系、培养学生的学习兴趣和进行情感渗透等方面来实施有效的情感教育,体现了"以人为本"的教学思想.
作 者: 鄢丹 丛君 作者单位: 江西服装学院英语教研室,江西,南昌,330000 刊 名: 希望月报(上半月) 英文刊名: HOPE MONTHLY 年,卷(期): 2007 ""(12) 分类号: H3 关键词: 高职高专英语 英语教学 情感教育【浅谈高职高专英语教学中的情感教育】相关文章:
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