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谈校园流行语的特点
校园流行语是一种重要的校园文化现象,具有追新求奇、幽默风趣、简单快捷、形式多样等特点,以下是小编为大家收集的谈校园流行语的特点,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
高校校园流行语有着鲜明的特点:
一是来源渠道广泛
二是构成类型多样
三是语言简约明快
四是求新、求异、求奇与程式化并存
五是知识性、趋雅性、谐趣性与偏激粗俗并存。
关键词:高校校园 流行语 特点
高校校园流行语是流行于高校校园的一种特殊的鲜活的语言形式,充分折射出了当代大学生们的文化心态和价值观念。大学生是社会生活中的一个极其特殊的群体,赋予了高校流行语有别于其他流行语的特殊色彩。
一、来源渠道广泛
大学生思想活跃,善于学习和接受新事物,大学校园又是一个兼容并蓄的亚社会,因此高校校园流行语的来源十分广泛,主要包括:第一,校园生活,例如“挂科”、“考级”等;第二,电影、电视、广播、报刊等大众传媒,例如“POSE”、“秀”等;第三,网络语言,例如“脑残”、“见光死”等。
二、构成类型多样
高校校园流行语不拘泥陈规、不受约束,构成类型多种多样、丰富多彩:第一,延展式,延展原语言形式的内涵或外延,给人很大的想象空间。例如,“晕”本指昏倒或头脑不清,但在高校流行语中,在困惑、无可奈何、迷茫时,都可表达为“晕”;第二,曲解式,对原语言形式采用缩略、谐音等方式曲解原义,以满足新的表达需要。例如,“可爱”本指天真无邪、令人喜爱,但在高校校园流行语中却指可怜没人爱;第三,旧词新义式,通过新解旧词赋予新义。例如,用“孔雀”指自作多情。
三、语言简约明快
当代大学生学习、生活节奏很快,这就需要在语音和语用上达到简约、明快的效果。在语音上,较多地使用单音节词语,如“靠”、“吐”、“爽”等。在语用上,主要有三种方式:数字式,运用数字与汉字谐音的效果,如“584(我发誓)”等;字母式,运用汉语拼音、英文单词的简写和字母与汉字谐音,如“BT(变态)”等;缩略语式,简化语言形式但保留其原意,如“学工办(学生工作办公室)”等。
高校校园流行语在语音和语用上追求简约、明快,但表义却十分形象生动,例如,把技艺粗浅、成绩不佳者叫“菜鸟”,把同意、支持叫“顶”。
四、求新、求异、求奇和程式化交融
当代大学生喜欢标新立异、追求时尚,张扬个性,语言运用上求新、求异、求奇。他们通过对一些旧词旧语的改造和新词新语的创造,赋予高校校园流行语新形式、新内容,凸显时尚、彰显个性。例如“早恋”指早晨锻炼,“黄昏恋”指傍晚锻炼,“东东”指东西。甚至将诗词歌赋进行再创造以表达新异、奇特的意义,如“考试如此多娇,引无数考生尽通宵。惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汗,最后全把白卷交。俱往矣,数风流人物,全部重考。”
高校校园流行语在思想和意义上求新、求异、求奇,追求时尚与个性化的同时,也表现出程式化的特点。例如,没取得理想成绩的事都叫“打酱油”,表达对别人的支持与鼓励总用“顶”、 “HOLD住”、“给力”,表达不如意的情绪也全是“晕”、“郁闷”、“靠”、“倒”、“擦”。
五、知识性、趋雅性、谐趣性和偏激粗俗并存
高校校园流行语不同于社会上一般的流行语,有较强的知识性、趋雅性和谐趣性。大学生受过良好的教育,使高校校园流行语与社会一般流行语更有知识内涵,更高雅。如用“ ”指个子矮的学生(的近似值为1.414),用“工业酒精”指假装纯洁的学生(甲醇谐音假纯),用“每周一歌(哥)”指女生频繁更换男友。
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