大学网络英语学习者策略问题现状与分析

大学网络英语学习者策略问题现状与分析

学习策略是学习者极为重要的机制,直接影响学习效率,同时,学习策略也是一种知识范畴.学习策略既是促进学生学习的条件,又是学校教育的重要目标.网络宽带的普及和英语学习需求的增加,对网络英语学习产生了巨大的推动作用.然而面对新的网络英语学习环境,学习者不可避免的遭遇许多方方面面的问题.本文试图通过总结英语网络学习者在学习策略方面存在的问题,提出对于网络环境下英语学习策略的培训措施以及注意事项,以期对于网络英语学习者有所启发和借鉴.

作 者： 赵燕   作者单位： 上海外国语大学研究生部,上海,200083  刊 名： 安徽文学（评论研究）  英文刊名： ANHUI LITERATURE  年，卷(期)： 2007 ""(12)  分类号： H3  关键词： 网络英语教学   学习者策略   策略培训  

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