汉英结合单词教学法的形式及运用

汉英结合单词教学法的形式及运用

在农村中学英语教学中,单词记忆一直是影响学生提高成绩的重要因素之一.笔者通过多年的教学实践,总结出了一套汉语拼音结合英语音标的单词教学方法,主要是借鉴汉语拼音教学的认知规律,对英语字母及字母组合加以整合,然后进行四个阶段的训练.

作 者： 潘才 黄福存   作者单位： 永昌县第三中学,甘肃,永昌,737206  刊 名： 考试周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2007 ""(23)  分类号： H3  关键词： 单词教学   背景   理论依据   知识整合   运用  

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