大学课堂教学模式与大学生成长

大学课堂教学模式与大学生成长

国际化进程中激烈的竞争要求高素质的人才,本文通过对当今大学教育模式的剖析,分析了其现存的弊端,以及大学生素质的提高与课堂教学之间关系,为了完善大学教育体制,提出合理化教学建议;另一方面也使大学生认识到当今大学课堂教学模式的不完善.为其自身发展提供了参考.

作 者： 戚萍 朱杰 杨威 王晓   作者单位： 戚萍,朱杰(中国矿业大学管理学院,221008)

杨威,王晓(中国矿业大学能源与安全工程学院,221008) 

刊 名： 中国科技信息  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： H64  关键词： 大学教学模式   素质   成长   教学改革  

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