身势语的符号、认知、心理、文化机制

身势语的符号、认知、心理、文化机制

身势语是交际行为中的非言语成分,它反映不同民族文化的认知方式、心理模式、语言意识.身势语学习是外语教学中形成第二语言个性的必要因素.本文简述俄国、中国学者对身势语研究的成果及观点,尝试描述身势语的符号机制、认知机制、文化心理机制,指出俄语教学中身势语学习应注意的一些问题,提出教学法建议.

作 者： 赵秋野   作者单位： 哈尔滨师范大学,哈尔滨,150080  刊 名： 外语学刊  PKU CSSCI 英文刊名： FOREIGN LANGUAGE RESEARCH  年，卷(期)： 2005 ""(2)  分类号： H0  关键词： 身势语   符号机制   认知机制   文化心理机制  

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