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论我国英语教学生活化二语习得环境的塑造
教学环境在英语教学活动中具有重要的意义,是英语教学活动不可缺少的一个前提条件.由于良好的英语教学环境的缺失,我国的英语教学存在着"费时低效"的问题.要彻底改变这一状况,就必须改革对英语教学起作用的外部因素,探讨如何在现有条件下塑造良好的二语习得环境.
作 者: 吴含珍 杜学元 作者单位: 西华师范大学四川省教育发展研究中心 刊 名: 当代教育论坛 英文刊名: FORUM ON CONTEMPORARY EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(22) 分类号: H3 关键词: 英语教学 二语习得环境 生活化【论我国英语教学生活化二语习得环境的塑造】相关文章:
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