激发学习兴趣,提高教学质量

激发学习兴趣,提高教学质量

本文根据高等教育学、教育心理学的有关理论,结合自身实践,提出了激发大学生学习兴趣,提高电工学教学水平的8种方法.

作 者： 杜飞   作者单位： 广东工业大学广州,510006  刊 名： 科技资讯  英文刊名： SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION  年，卷(期)： 2007 ""(11)  分类号： H31913  关键词： 兴趣   态度   实践  

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