文化差异在英语词汇教学中的渗透

文化差异在英语词汇教学中的渗透

通过对比词汇在中、英两种语言文化在涵义、日常生活、称呼、社交礼节、感情色彩等方面的等差异探讨如何融文化知识于英语词汇教学中,并进一步引申为英语教学中要注重语言与文化的关系,提高对中西文化差异的敏感性和适应性,树立文化意识并注重文化知识的传授,从而提高词汇教学的效率.

作 者： 夏维青   作者单位： 绍兴文理学院,上虞分院,浙江,上虞,312300  刊 名： 绍兴文理学院学报  英文刊名： JOURNAL OF SHAOXING UNIVERSITY  年，卷(期)： 2007 27(11)  分类号： H313.1  关键词： 文化差异   英语词汇   英语教学  

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