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创设小学数学有效学习材料的策略
在教学实践中,教师为学生创设有效学习材料,可以使数学课堂更具智慧和挑战性.近年来,我们就"创设小学数学有效学习材料的策略"进行了一些尝试和研究.
作 者: 周静 刘影平 作者单位: 周静(资阳市雁江区第三小学)刘影平(资阳市教育科学研究所)
刊 名: 四川教育 英文刊名: SICHUAN EDUCATION 年,卷(期): 2007 ""(10) 分类号: 关键词:【创设小学数学有效学习材料的策略】相关文章:
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