高职高专院校英语教师绩效评估体系应用研究

高职高专院校英语教师绩效评估体系应用研究

构建并完善高职高专英语教师评价指标体系,正确应用高职高专英语教师评价指标体系,客观地对英语教师绩效进行评价,是衡量英语教师政治修养、教学效果、科研能力等综合素质的有效途径,这对于提高高职高专英语教学质量,调动教师教学积极性,促进人事制度、分配制度改革,具有重大意义.

作 者： 王莉莉   作者单位： 河南工程学院,基础部,河南,郑州,451191  刊 名： 河南教育（高校版）  英文刊名： HENAN JIAOYU  年，卷(期)： 2007 ""(9)  分类号： H3  关键词： 高职高专   英语教师   绩效评估  

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