试论内隐学习对英语学习者的启发

试论内隐学习对英语学习者的启发

翻开语言学的论著,各种语用学、语义学的研究硕果累累,而内隐学习的研究起步较晚,但历经三十几年的努力,研究者们在这个领域也取得了长足的进展,对我国的英语教学有着显著的启示意义.文章从内隐学习的特征和启示意义的角度对其进行深入的探讨,挖掘内隐学习对大学英语教学的应用价值.

作 者： 黄颖   作者单位： 福建师范大学外国语学院,福建,福州,350007  刊 名： 职业圈  英文刊名： OCCUPATIONAL CIRCLE  年，卷(期)： 2007 ""(20)  分类号： H319  关键词： 内隐学习   缄默知识   外显学习   语篇语境  

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