试论信息技术与生物教学的整合

试论信息技术与生物教学的整合

传统的教学系统是由教师、学生和教材三个要素构成的,在现代化教学环境下,教学媒体已经渐渐成为并列于它们的第四要素.以多媒体和网络技术为特征的信息技术正在越来越多地进入中学课堂.

作 者： 宋有乐 齐秀娟   作者单位： 山东省昌邑市都昌街办西永安初中  刊 名： 中国信息技术教育  英文刊名： CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(14)  分类号：   关键词：  

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