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从高中英语向大学英语顺利过渡的思考
有些大一学生从高中英语过渡到大学英语这一过程较长,其中一部分学生由于种种原因对英语失去了兴趣.本文分别从对课程要求的比较、两种课堂差异、英语学习的目的、英语学习的特点四个方面进行阐述,希望大学生能尽快适应大学英语学习,为进入社会做好准备.
作 者: 徐萍 作者单位: 南阳理工学院 刊 名: 内江科技 英文刊名: NEIJIANG KEJI 年,卷(期): 2007 28(9) 分类号: H3 关键词: 高中英语 大学英语 听说 课堂 持之以恒【从高中英语向大学英语顺利过渡的思考】相关文章:
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