在自动控制理论教学中加强实际应用的探讨

在自动控制理论教学中加强实际应用的探讨

"自动控制理论"是一门理论性较强的课程,也是一门源于工程技术的具有浓厚工程背景的课程.目前在教学过程中,往往把它当成纯理论课,注重复杂公式推导、计算.针对这种状况,作者提出了从该课程的教学方法、手段、教材、内容、实验等各个教学环节上加强实际应用的改革,使学生体会到本课程在解决实际工程问题上的作用,提高学生的学习热情.

作 者： 吕青 谢克明 杜永贵   作者单位： 太原理工大学,信息工程学院,山西,太原,030024  刊 名： 太原理工大学学报（社会科学版）  英文刊名： JOURNAL OF TAIYUAN UNIVERSITY OF TECHNOLOGY(SOCIAL SCIENCES EDITION)  年，卷(期)： 2009 27(3)  分类号： H191  关键词： 自动控制理论   教学改革  

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