- 相关推荐
语法教学与第二语言习得
语法教学在第二语言教学中占有重要地位,因为语法是语言结构中不可分割的组成部分,语法能力是交际能力的前提条件,语法学习能有效地加速语言习得的过程.但是学习语法只是手段,教师应不断探索语法教学的最佳途径,才能达到培养语言交际能力的终级目的.
作 者: 王佳丽 刘宽平 WANG Jia-li LIU Kuan-ping 作者单位: 王佳丽,WANG Jia-li(湖南师范大学,外国语学院,湖南,长沙,410081)刘宽平,LIU Kuan-ping(湖南工业大学,外语系,湖南,株洲,412008)
刊 名: 山东外语教学 PKU 英文刊名: SHANDONG FOREIGN LANGUAGE TEACHING JOURNAL 年,卷(期): 2006 ""(4) 分类号: H319 关键词: 语法教学 第二语言习得 语法能力 交际能力【语法教学与第二语言习得】相关文章:
英语语法教学教案-英语语法教学教案04-25
语法教学之心得01-25
英语语法教学(2)05-04
种瓜得豆教学反思04-12
英语语法教学方法07-10
二语习得评论文章(读后感)04-25
语法与语感05-04
得和失(拼音教学回顾)04-28
高中英语语法教学反思01-12
英语语法教学的心得体会11-05