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土木工程测量教材以定位为核心的绪论导向
根据"十五"国家级规划教材<交通土木工程测量>的建设实践,介绍通过教学改革研究实现的绪论导向结构,分析绪论导向的内容、方法、原则、特点和效果,说明现代科技条件下绪论导出的土木工程测量课程的基本性质和要求.
作 者: 张坤宜 魏德宏 王金龙 ZHANG Kun-yi WEI De-hong WANG Jin-long 作者单位: 张坤宜,魏德宏,ZHANG Kun-yi,WEI De-hong(广东工业大学,建设学院,广东,广州,510643)王金龙,WANG Jin-long(武汉大学出版社,湖北,武汉,430072)
刊 名: 测绘通报 ISTIC PKU 英文刊名: BULLETIN OF SURVEYING AND MAPPING 年,卷(期): 2006 ""(8) 分类号: P2 关键词: 规划教材 土木工程测量 教学改革 绪论导向【土木工程测量教材以定位为核心的绪论导向】相关文章:
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