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基于AHP的高校学生素质考核指标设计
高校学生素质考核是学生管理制度中的重要内容,是构建优良校风、学风的重要手段,是保证大学文化发挥思想政治教育功能的重要方式.针对目前该项工作仍存在的一些问题:指标体系缺乏逻辑性、指标描述内容不清楚和权重的分配缺乏科学性等,提出运用层次分析法完善学生素质考核指标体系,以思想道德及政治素质指标为例,演示如何采用层次分析法对数据进行搜集、筛选和分析以及确定合理指标权重的过程,总结归纳出在具体操作过程中应该注意的问题.试图对高校学生素质考核的研究领域提供知识增量,进一步为高校相关管理部门制定考核指标体系提供借鉴.
陆秋野,罗丹,LU Qiu-ye,LUO Dan(西南石油大学研究生部,四川,成都,610500)
刊 名: 西南石油大学学报(社会科学版) 英文刊名: JOURNAL OF SOUTHWEST PETROLEUM UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCES EDITION) 年,卷(期): 2009 2(5) 分类号: C931 关键词: 高校学生 素质考核 指标设计 AHP 思想道德及政治素质【基于AHP的高校学生素质考核指标设计】相关文章:
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