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浅谈德育在技校语文教学中的渗透
具有工具性和人文性相统一的语文学科,有着非常丰富的人格教育因素,文质兼美的语文教材比之其他教材有着得天独厚的育人因素,能陶冶人的情操,提升人的品德修养.但长期以来,由于受应试教育的影响和人们认识上的偏差,语文教学往往只注重知识技能的传授,而忽视对学生人文的关怀,偏离了教育的终极目标.针对这种情况,本文尝试从技校语文教学德育渗透的重要性及其优势、技校语文教学德育渗透的误区及进行德育渗透的一些做法等谈谈个人的一些看法.
作 者: 李启森 作者单位: 广东省佛山市高明区技工学校 刊 名: 职业 英文刊名: OCCUPATION 年,卷(期): 2010 ""(20) 分类号: G71 关键词: 语文教学 德育 渗透 误区【浅谈德育在技校语文教学中的渗透】相关文章:
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