青少年科技教育现状调查与恩考

青少年科技教育现状调查与恩考

问题的提出 从目前国际教育现状的对比中,我们不难发现:在学校科技教育方面,大多数亚洲国家,尤其是中国更侧重于知识传授,西方国家则侧重于引导学生参与探索科学的过程,通过探索式学习,强化学生创新精神和创新能力的培养.

作 者： 邵洪平   作者单位： 浙江省衢州第一中学  刊 名： 发明与创新（中学时代）  英文刊名： INVENTION & INNOVATION  年，卷(期)： 2010 ""(8)  分类号：   关键词：  

【青少年科技教育现状调查与恩考】相关文章：

青少年科技教育活动方案（通用12篇）11-04

农村小学教育现状调查报告04-20

农村小学教育现状调查报告01-26

农村教育现状调查报告01-13

农村教育现状的调查报告09-28

农村教育现状调查报告07-17

市中学教育现状调查报告10-25

初中教育现状调查报告104-27

农村小学教育现状调查报告03-23

教育现状的调查报告（通用6篇）11-10