为提高学生的课堂参与度搭建舞台

为提高学生的课堂参与度搭建舞台

一、设置情境、激发情感是提高课堂参与度的前提条件 美国心理学家罗杰斯认为:"教育者应该自己充分进入到学生的情感中去.与学生进行彼此毫无分歧和亲密无间的交流."可见学生在学习中的情绪与教学效果有直接关系,而情境又是影响学生情绪的重要原因.

作 者： 赵明红   作者单位： 江苏省淮安市鱼市小学,223200  刊 名： 新校园（下旬刊）  英文刊名： CONTEMPORARY EDUCATION RESEARCH  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词：  

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