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浅谈小学语文阅读方法的优化与创新
语文教学的任务之一是培养学生的阅读能力,从宏观而言,阅读和写作一样是没有"定法"的,面对新的形势必须进行不断的创新.但从微观来讲,学生阅读课文也和作文起步一样,又确实有"法"可依.下面笔者就优化方法、提高能力,结合教学实践谈谈自己的一些体会.
作 者: 张连双 作者单位: 沈阳市和平区教师进修学校,辽宁,沈阳,110000 刊 名: 中小学教学研究 英文刊名: TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G62 关键词:【浅谈小学语文阅读方法的优化与创新】相关文章:
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