改进实验形式 提升实验品质

改进实验形式 提升实验品质

实验是形式和内容的统一体,实验的形式和内容又是对立统一的.通过更新实验形式,改验证性实验为探究性实验,改演示实验为师生协同实验,改固定实验小组为自由结伴小组,改教师提供材料为学生选用材料.改课内实验为课前课后实验,改封闭性实验为开放式实验,改只重操作结果为重操作过程,可以有效地完善实验的内容,提升实验的品质,增强实验的效果.

作 者： 顾长明   作者单位： 连云港市教育局教研室,江苏,连云港,222006  刊 名： 中小学教学研究  英文刊名： TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分类号： G63  关键词： 改进   实验   形式   提升   品质  

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