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试谈化学教学中培养学生的科学素养
科学素养由科学知识、科学能力、科学方法、科学意识和科学品质五大要素构成.化学是一门基础自然科学,化学科学的原理、观点和方法,也是一般公民科学素养的重要组成部分.我国新的中学化学课程标准明确提出以提高学生的科学素养为宗旨.因此每一位中学化学教师,在学科教学中培养学生的科学素养,是义不容辞的责任.
作 者: 张楠 作者单位: 辽宁省基础教育教研培训中心,辽宁,沈阳,110032 刊 名: 中小学教学研究 英文刊名: TEACHING RESEARCH FOR PRIMARY AND MIDDLE SCHOOLS 年,卷(期): 2009 ""(12) 分类号: G63 关键词: 化学教学 科学素养 科学意识 科学能力 科学品质【试谈化学教学中培养学生的科学素养】相关文章:
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